2016-2017版高中数学 第2章 数列 2.1 数列学案 苏教版必修5.docVIP

2.1　数列 1．了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式)．(难点) 2．理解数列的通项公式及简单应用．(重点) 3．数列与集合、函数等概念的区别与联系．(易混点) [基础·初探] 教材整理1　数列的概念与分类 阅读教材P31，完成下列问题． 1．数列的概念 按照一定次序排列的一列数称为数列，数列中的每个数都叫做这个数列的项．项数有限的数列叫做有穷数列，项数无限的数列叫做无穷数列． 2．数列的表示方法 数列的一般形式可以写成a1，a2，a3，…，an，…，简记为{an}，其中a1称为数列{an}的第1项(或称为首项)，a2称为第2项，…，an称为第n项． 判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)数列1,2,3,5,7可表示为{1,2,3,5,7}．(　　) (2)数列1,0，－1，－2与数列－2，－1,0,1是相同的数列．(　　) (3)数列的第5项为.(　　) (4)数列0,2,4,6，…是无穷数列．(　　) 【答案】　(1)×　(2)×　(3)√　(4)√ 教材整理2　数列的通项公式 阅读教材P32～P33的有关内容，完成下列问题． 1．数列与函数的关系 数列可以看成以正整数集N*(或它的有限子集{1,2，…，k})为定义域的函数an＝f(n)，当自变量按照从小到大的顺序依次取值时，所对应的一列函数值． 2．数列的通项公式 如果数列{an}的第n项与序号