算法-2015年高考理科数学二轮专题强化辅导(4年真题汇编).docVIP

算法-2015年高考理科数学二轮专题强化辅导(4年真题汇编).doc

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算法-2015年高考理科数学二轮专题强化辅导(4年真题汇编)

算法初步——2015年高考理科数学二轮专题强化辅导 1.[2014·安徽卷] 如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(  ). [2014·北京卷] 当m=7,n=3时,执行如图所示的程序框图,输出的S值为(  ) [2014·福建卷] 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S的值等于(  ) [2014·湖北卷] 设a是一个各位数字都不是0且没有重复数字的三位数.将组成a的3个数字按从小到大排成的三位数记为I(a),按从大到小排成的三位数记为(a)(例如a=815,则I(a)=158,D(a)=851).阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,任意输入一个a,输出的结果b=________.[2014·湖南卷] 执行如图所示的程序框图.如果输入的t∈[-2,2],则输出的S属于(  )[-6,-2] .[-5,-1][-4,5] .[-3,6][2014·江西卷 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为(  ) [2014·辽宁卷] 执行如图所示的程序框图,若输入x=9,则输出y=________.  [2014·新课标全国卷Ⅰ] 执行如图所示的程序框图,若输入的a,b,k分别为1,2,3,则输出的=(  ) B. C. D. [2014·新课标全国卷Ⅱ] 执行如图所示的程序框图,如果输入的x,t均为2,则输出的S=(  )6 D.[2014·山东卷] 执行如图所示的程序框图,若输入的x的值为1,则输出的n的值为____.[2014·陕西卷] 根据如图所示的框图,对大于2的整数N,输出的数列的通项公式是(  )=2n =2(n-1) =2=2-1 [2014·四川卷] 执行如图所示的程序框图,如果输入的x,y∈,S的最大值为(  )[2014·天津卷] 阅读如图所示的程序框图S的值为(  ) [2014·浙江卷] 若某程序框图如图所示,当输入50时,则该程序运行后输出的结果是________. [2014·重庆卷] 执行如图所示的程序框图,若输出k的值为6,(  )图1-1  B.s C.s D.s 6 .(2013年北京卷(理))执行如图所示的程序框图,输出的S值为 (  ) A.1 B. C. D. .(2013年浙江(理))某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则 (  ) B. C. D. 18.(2013年安徽(理))如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是 (  ) A. B. C. D. .(2013年重庆(理))执行如题(8)图所示的程序框图,如果输出,那么判断框内应填入的条件是 (  ) A. B. C. D. .(2013年江西卷(理))阅读如下程序框图,如果输出,那么在空白矩形框中应填入的语句为 B. C. D. .(2013年福建(理))阅读如图所示的程序框图,若输入的,则该算法的功能是 (  ) A.计算数列的前10项和 B.计算数列的前9项和 [来源:Z*xx*k.Com] C.计算数列的前10项和 D.计算数列的前9项和[来源:学.科.网Z.X.X.K] .(2013年新课标Ⅱ卷(理))执行面的程序框图,如果输入的,那么输出的 (  ) A. B. C. D. 23.(2013年辽宁(理))执行如图所示的程序框图,若输入 B. C. D. .(2013年新课标1(理))运行如下程序框图,如果输入的,则输出s属于 B. C. D. .(2013年高考陕西卷(理))根据下列算法语句, 当输入x为60时, 输出y的值为 (  ) A.25 B.30 C.31 D.61 .(2013年天津(理))阅读边的程序框图, 运行相应的程序, 若输入x的值为1, 则输出S的值为 (  ) A.64 B.73 C.512 D.585 .(2013年高考湖南卷(理))执行如图3所示的程序框图,如果输入__________. .(2013年江苏卷)图是一个算法的流程图,则输出的的值是________. 29.(2013年广东省(理))执行如图所示的程序框图,若输入的值为,则输出的值为______. 30.(2013年湖北卷(理))阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果___________. 31.(2013年山东(理))执行图的程序框图,若输入的的值为0.25,则输出的n的值为_____. 32.【2012新课标理6】如果执行上边的程序框图,输入正整数和实数,输出,则( ) 为的和 为的算术平均数 和分别是中最大的数

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