重庆市涪陵第九中学七年级政治上册 第二课 把握学习新节奏导学案（无答案） 新人教版.docVIP

把握学习新节奏 一、[目标呈现] 1、【学习目标】? （1）、了解自己的新的学习特点，了解一些学习方法? （2）、培养学生主动参与、自主、合作学习的能力，培养学生解决问题的能力。 （3）、?培养学生积极、主动的学习态度，培养学生不怕困难，战胜挫折的勇气。? 2、【重点、难点】? 找出适合自己的学习方法? 二、【自主学习】（充分预习课本，完成基础知识填空）? 中小学学习特点对比? 项目 小学 初中 课程门类 学习时间 学习方法 学习目标 上课方式 二、做学习的管理者? 1、小学时我的成绩不错，可是到了初中，尽管我一直很努力，成绩还是没有以前好。?是我骄傲了吗？是我不好好学习了吗？ ??? 2、怎样做学习的管理者？? 三、【活动探究】 “语文老师上课风趣幽默，我最喜欢上语文课了，越学越有信心！数学老 师上课太严肃，没意思，上课不想听，作业也不会做，一点兴趣也没有。” 思考：? （1）、这位同学以什么标准来确定自己的学习喜好？?? （2）、你也是这样吗？如果你是他，你会怎么办？ ??? （3）、如果这位同学这样下去，会有什么后果？?? ? 四、【达标检测】 1．张小茜同学说：“升入初中后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲 课的方法也变了。尽管我一直很努力，在学习上花了很多时间，但成绩却没有以前好了。”张小茜应该（??）?? A．注重调整学