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- 2017-05-26 发布于河北
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2018版高考数学 考点通关练 第二章 函数、导数及其应用 11 函数的图象课件 文
第2步 精做大题·练能力 第一部分 考点通关练 第二章 函数、导数及其应用 考点测试11 函数的图象 第1步 狂刷小题·练基础
一、基础小题
1.已知函数f(x)=2x-2,则函数y=|f(x)|的图象可能是( )
解析 函数y=|f(x)|=故y=|f(x)|在(-∞,1)上为减函数,在(1,+∞)上为增函数,排除A、C、D.
2.为了得到函数y=lg 的图象,只需把函数y=lg x的图象上所有的点( )
A.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
B.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
C.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
D.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
解析 y=lg =lg (x+3)-1可由y=lg x的图象向左平移3个单位长度,向下平移1个单位长度而得到.
3.函数f(x)=x+的图象是( )
解析 化简f(x)=作出图象可知选C.
4.已知a0,b0且ab=1,则函数f(x)=ax与函数g(x)=-logbx的图象可能是( )
解析 ab=1,且a0,b0,a=,又g(x)=-logbx=-logx=logax,所以f(x)与g(x)的底数相同,单调性相同,且两图象关于直线y=x对称,故选B.
5.已知函数f(x)=,则y=f(x)的图象大致为( )
解析 当x=1时,y=0,排除A;当x=0时,y
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