江苏省2017年高考数学冲刺选编试题（一）.docVIP

2017年高考冲刺数学学科试题选编（一） 应用题部分 一、热点分析 1.在江苏近几年的高考中，实际应用题主要考查根据题意建立函数关系式进而研究函数的最值或其他相关问题. 11年至16年考题的共同点是考查学生变量意识. 2.在2017年的备考冲刺中，需要关注以下几方面问题： ①重视学生阅读理解能力的培养，对图形的辨认、识别、分析寻找等量关系式的训练要加强； ②重视由图表给出的函数应用题，除了关注平面多边形、空间多面体等背景图形外，还要关注由平面曲线，如圆、抛物线、以及函数图象等围成的图形. ③重视常见函数如二次函数、三次函数、有理分式函数（如二次分式函数）、无理函数等最值的求法，特别是用导数求函数的最值. 二、解题指导 解答实际应用题通常需注意以下几点： 1、划分题目的层次应用题题目篇幅长，信息容量大，阅读时有必要划分段落层次，弄清每一层次独立的含义和相互间的关系、领悟关键词语题目中难免出现一些专业术语或新名词，有的词语采用即时定义来解释，认真阅读领会即时定义的内涵和外延是解决问题的关键弄清题图联系认真阅读题目，弄清题目条件与图形元素间的对应关系，也是审题过程中不可缺少的环节、重视条件转译将题设材料呈现的文字语言、图形语言转化为符号语言准确的条件转译是解应用题分析联想转化的关键步骤，山区边界曲线为，计划修建的公路为，如图所示，为的两个端点，测得点到的距离分别为5千米和40千米，点到的