生物8年级学习模式完整三选读.docx

 TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc440557922 第二章认识生物的多样性  PAGEREF _Toc440557922 \h 2  HYPERLINK \l _Toc440557923 第三章保护生物的多样性  PAGEREF _Toc440557923 \h 8   第二章认识生物的多样性 知识方法清单 一、生物多样性 考点1：生物多样性的内涵 例1生物的多样性不包括 (　　　) A．生物数量的多样性B.基因的多样性 C．生物种类的多样性D．生态系统的多样性 解析：地球上的所有动物、植物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性。生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性三个层次。生物数量的多样性指生物硅数量上很多，它不属于生物多样性的范畴。 答案：A 考点2生物的种类多样性 例2哪一类植物资源在我国的物种种类分布数量上，是世界上最多?? (　　　) A．苔藓植物B．蕨类植物 C．裸子植物D．种子植物 解析；本题考查的是我国生物种类的多样性。我国是世界上裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。 答案C 考点3生物的基因多样性 例3下列有关生物多样性的叙述，不正确的是 (　　　) A.每种生物就是一个丰富的基囟库 B.生物的性状是由基因控制的 C．生物