2015-2016高考地理第一轮总复习 第十三章 第二讲 森林的开发和保护-以亚马孙热带雨林为例课件.pptVIP

乱砍滥伐，生物生存环境遭破坏；过度捕猎 人为原因 物种有发生、发育和消亡的过程 自然原因 生物多样性减少　 滥伐森林，毁林开荒，商业性伐木，森林火灾，居民烧柴等 人为原因 气候异常，生物演化 自然原因 森林破坏 满分术语 思考方向 课前反馈·问题自查 课堂提能·考点突破 课后演练·达标冲关 第一章　行星地球 质量铸就品牌 品质赢得未来 地理 结束 课前反馈·问题自查 课堂提能·考点突破 课后演练·达标冲关 质量铸就品牌 品质赢得未来 地理 结束 第二讲　森林的开发和保护——以亚马孙热带雨 林为例 课前反馈·问题自查 课堂提能·考点突破 课后演练·达标冲关 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 地理 第二讲　森林的开发和保护——以亚马孙热带雨 林为例 * 课前反馈·问题自查 课堂提能·考点突破 课后演练·达标冲关 质量铸就品牌 品质赢得未来 地理 结束 第二讲　森林的开发和保护——以亚马孙热带雨 林为例 净化空气、美化环境、吸烟除尘等 城市 防止海风、海浪侵袭 沿海地区 防风固沙、保护农田 干旱、半干旱地区 涵养水源、保持水土、减少水土流失 湿润地区 生态功能 地区 为半数以上的物种提供栖息地 生物 根系固持土壤；枯枝落叶层吸收一定量的降水 土壤 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 水文 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低风速，吸附飘尘 大气 植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿；坡地开垦 人为原因 土质疏松；多暴雨冲刷；地表植被覆盖较差；地面起伏大，冲刷力强 自然原因 水土流失 满分术语 思考方向 土壤侵蚀；围湖造田；大量引水灌溉；环境污染；河流的截流改向 人为原因 气候变干，蒸发加强；沉积物长期积累 自然原因 湿地萎缩 过度樵采；过度放牧；过度农垦；水资源利用不当；工矿开发；居民点和道路建设不注意环保 人为原因 气候干旱；大风日数多且集中；地表多沙质沉积物；全球变暖，蒸发旺盛 自然原因 荒漠化 满分术语 思考方向 课前反馈·问题自查 课堂提能·考点突破 课后演练·达标冲关 第一章　行星地球 质量铸就品牌 品质赢得未来 地理 结束 课前反馈·问题自查 课堂提能·考点突破 课后演练·达标冲关 质量铸就品牌 品质赢得未来 地理 结束 第二讲　森林的开发和保护——以亚马孙热带雨 林为例 课前反馈·问题自查 课堂提能·考点突破 课后演练·达标冲关 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 地理 第二讲　森林的开发和保护——以亚马孙热带雨 林为例