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- 2017-05-30 发布于四川
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19.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运? 答:_____________________________________________ 【解析】此题考查对语句的筛选能力。从第一段中筛选出表现千里马遇不到伯乐的悲惨命运的句子回答。 答案:祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。 20.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实? 答:_____________________________________________ 【解析】此题考查对文章寓意的理解。结合作者生活的时代背景及其自身的遭遇理解文章蕴涵的寓意。 答案:反映了当时不重视人才,不善于发现人才的社会现实。 21.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( ) A.宜付有司论其刑赏/每与臣论此事 B.亲贤臣,远小人/肉食者鄙,未能远谋 C.是以先帝简拔以遗陛下/京城氏之孀妻有遗男 D.不宜偏私/牡丹之爱,宜乎众矣 【解析】选D。D.均为“应该”。A.判定/谈论;B.疏远/深远;C.给予/死者留下的。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 22.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 由是感激,遂许先帝以驱驰。 译文:__________________________________________ 【解析】此题考查对文言语句翻译的能力。解答时要注意句式特点(状语后置、省略句)以及关键词“由是”“感激”“驱驰
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