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- 约3.73千字
- 约 28页
- 2017-05-30 发布于四川
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问题:作者什么时期创作《西游记》的,该书有怎样的现实意义?(给我们的启发) 明确:是作者在晚年创作的;告诉人们为了实现某一崇高的目的,必须艰苦奋斗,坚持不懈,勇敢、善于战胜一切困难。 优点:见课本 补充:既勤劳、朴实、善良、有本领,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。 缺点:见课本 意志坚定,任劳任怨,默默奉献,顾全大局,诚实不欺,关键时刻不失义骨侠肠,但有时贤愚不分、好坏不辨、固执。他也是取经人中一个不可缺少的角色,是粘合剂,又是调和剂。 唐僧性格及精彩情节 优点:见课本 我们的感悟 问题:《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在? 主题的探讨 歌颂了正义、无畏和勇敢的斗争精神,鞭笞了黑暗、邪恶势力 ; 修心,故事当中所出现的各种妖魔鬼怪,其实也就是人类各种欲念的化身。贪婪、懒惰、软弱、甚至愚昧,其实都是人类一直需要修正的一些特质。 * 名著推荐与阅读 ——《西游记》 知识目标:了解作者、故事的基本情节、主要人物形象、著作的演化过程,初步了解神魔小说的一些艺术手法。 能力目标:通过自主阅读和教师引导,提高分析和探究作品的能力。 情感目标:了解作品的思想内容和社会意义,对社会和人生有新的领悟,崇尚真善美,唾弃假恶丑,塑造健康人格。 吴承恩生平简介 吴承恩, 字汝忠,号射阳山人,明代著
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