3 加强师德修养,塑造良好形象.docVIP

加强师德修养，塑造良好形象 ——泰兴市学校后备干部培训心得体会 泰兴市广陵初级中学　　陈龙 这两天，我有幸聆听了市教育局李健主任关于《江苏省中小学管理规范》的解读和市委党校张余华部长《谈谈（干部）形象与礼仪问题》的两个讲座，两位专家深入浅出、声情并茂的演讲，使我受益匪浅。我认识到：教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教书育人，而且要树立起良好形象，处处做好表率。下面我对教师形象问题谈谈自己一点肤浅的认识。 诚信立德，为人师表，树立好人形象 诚信是做人的基本道德，一个公民，只有堂堂正正做人，做一个正直的人，做一个诚实的人，才能立身社会。而作为一个教师，更是要建立个人良好的形象，因为教师对学生起着潜移默化的榜样作用，如果学生耳喧目染的都是一些负面状况，“上梁不正下梁歪”，怎么能教育好学生呢？因此教师的形象尤为重要。“教育者先受教育”，我们要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的，自己必须先做到做好。比如，我在要求学生看到垃圾要主动捡时，自己首先要做到；在要求学生文明礼貌时，自己的言行举止也不可粗鲁；要求学生遵守行为规则时，自己要自觉遵守教师守则；要求学生在班内讲普通话时，自己应带头说，等等。否则，只要求学生，而自己不身体力行，学生就会认为老师言行不一，不可信赖，教育效果也会大打折扣。 爱岗敬业，乐于奉献，树立正气形象 教师这一职业虽然清贫，但平凡中见伟大。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。 更新观念、努力开拓，树立创新形象 ??创新能力是一个民族强大的原动力，它决定着经济的发展、军事的壮大、人民生活质量的提高等等。青年学生是祖国的未来，我们在教学中要培养学生的创新意识、创新能力。要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。? 总之，良好的教师品德，光辉的教师形象，是教书育人的保证。因此，我将在以后的教学生涯中勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，不断开拓进取，把自己培养成为具有良好师德的人，为祖国的教育事业作出更大的贡献 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把的纸钱的灰，??大堰河，她含泪的去了。??这是大堰河所不知道的：??她的醉酒的丈夫已死去，??大儿做了土匪，??第二个死在炮火的烟里，??第三，第四，第五??而我