第一课 学些美术鉴赏知识 (2).pptVIP

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与之前重要的流派进行纵向比较 与梵高的其他作品做横向比较 古典主义 造型写实 解剖学、透视学 印象主义 理性色彩写实 不单是描绘客观的事物 而转向画家情感下的事物 《蓝蝴蝶花》线条的交错,冷色,画家的忧郁 不健康的肤色,凌乱的笔触,画家的颓废,悲伤 苍白的肤色,强烈的色彩对比,表现了画家内心激烈的争斗。 《向》的黄色代表了阳光的色彩 表现了向日葵旺盛生命力 传达了画家阳光心态,快乐心情 审美功能 教育功能 认识功能 尝试运用对比法鉴赏梵高的《向日葵》 美术鉴赏的意义? 五、小练习 尝试对徐悲鸿的作品《奔马》进行鉴赏。 【名称】《奔马》【作者】?徐悲鸿【类别】中国画【年代】1941年【时代】近代【材质】纸本【规格】纵130厘米,横76厘米;国家一级文物;现藏于宜兴徐悲鸿纪念馆 这幅《奔马图》是徐悲鸿平生所绘最大《奔马图》。画幅右侧有题词:“辛巳八月十日第二次长沙会战,忧心如焚,或者仍有前次之结果也。企予望之。悲鸿时客槟城。”画中的马肌肉强健,腹部圆实,头略向右倾,鼻孔略大。这匹马正腾空而起,昂首奋蹄,鬃毛飞扬,精神抖擞,意气风发,让人热血沸腾。作者只寥寥几笔,就使这匹马有形有体,刚劲有力。作者用浓墨来体现鬃毛的厚密,用淡墨枯笔扫出其飞扬之势。 在这幅画中,采用了西方绘画中体与面、明与暗分块造型的方法,同时吸收传统没骨法,结合线描技法,纵情挥洒,独具一格。马的头顶、胸部、马蹄、臀部留白,有强烈的光影效果。腹部阴影处,用墨比较淡,显示出了柔软而富有弹性的质感。这幅《奔马图》能让人感受到马呼出的热气、滚烫的体温,甚至淋漓的汗水。它强健的生命力正是抵抗侵略的中国人民的民族精神的象征。 六、小结 怎样去鉴赏一幅画,其实就是要比别人多一份思考,多去想,多和画面交流和画家本人交流。许多绘画之所以经典是因为它包含的内容足够你用一辈子去解读。 真正的欣赏,不光是用眼看,还要用脑“看”。希望今天的学习可以给同学们今后的学习带来帮助。 * * * * * 后母 戊 鼎 四 羊 方 尊 莲鹤方壶(春秋) 返回 工艺设计 瑞士军刀 《红蓝椅》里特维特 (荷兰) 艺术设计----家具设计 砳砳 艺术设计----动漫设计 动漫《喜洋洋》 艺术设计---标志设计 兰亭序 书法类 清平乐·六盘山 返回 篆刻 (高中) (初中) 三、鉴赏 = 欣赏·评述? 造型·表现 综合·探索 设计·应用 欣赏·评述 鉴赏的基本含义是“鉴别”和“欣赏”。“鉴别”是指对美术作品的真伪、创作年代、艺术质量之高低的识别与确定,或者是对各种美术现象、美术思潮的分析与评价。 “欣赏”强调一个“赏”字,表示观看。“鉴赏”强调一个“鉴”字,有鉴别之意,要对美术作品的形式与内容进行评价。 由此看来,美术鉴赏的内涵大于美术欣赏。 四、美术鉴赏课到底学什么? 主要是学习如何认识 和评价各种美术作品。 谈谈你的第一印象 A B 莫第西埃夫人 安格尔 油画 1856年 120×92厘米 伦敦国家美术馆藏 安格尔的艺术典雅精美。他精于观察,对形的追求以现实为基础,他认为,在一切形体中,最美的是圆形。他的油画肖像也是略施明暗,主要靠高超的亮部造型,突出人物的个性。 莫第西埃夫人 安格尔 油画 1856年 120×92厘米 伦敦国家美术馆藏 构图: 造型:典雅精美, 色彩: 坐在红色手扶椅上的塞尚夫人 保罗·塞尚(1839-1906) 后印象画派的代表人物;对运用色彩、造型有新的创造,被称为“现代绘画之父”。 塞尚采用色的团块表现法,来描绘物体的体积、深度、用色彩的冷暖关系来造型。他用几何形体构造的形象结构厚实、严密。虽然在色彩上给人以沉重、压抑之感,但充满着结构的美。 对比感受雕塑的 美 与“丑” 《米洛斯的阿芙罗狄德》 在罗马神话中又名《维纳斯》是希腊神话中的爱神、美神。古希腊最完美的身段和样貌,象征爱情与女性的美丽,被认为是女性体格美的最高象征。 身材端庄秀丽,美丽的椭圆型面庞,希腊式挺直的鼻梁,平坦的前额和丰满的下巴,平静的面容,流露出希腊雕塑艺术鼎盛时期沿袭下来的理想化传统。 亨利·摩尔 1938年,青赫顿石,现由英国伦敦塔特陈列馆收藏 简单穿透的团块形状,半抽象的形式,光滑的轮廓,富有生命力的象征,艺术家保留了自然材质固有特性的肌理,作品就像是自己从大地中生长出来的生物,洋溢着与整个大自然息息相通的生命气息。 五、怎样鉴赏? 鉴──甄别、归类、分析、判断 对象:中国画 技法:工笔 重彩 内容:宫廷仕女熨烫、缝制、捣练的劳动情景 社会背景:盛世唐朝 作者:张萱 赏──欣赏,通过“鉴”获得感受、体验、联想 人物间的相互关系是生动而自然的。 从而联想到盛世唐朝的宫廷生活。 评──与个人经

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