优化探究2016学年高考地理总复习 1.2宇宙中的地球、太阳对地球的影响和地球的圈层结构课件.pptVIP

一、地球在宇宙中的位置 1．宇宙特征 (1) 性——由各种天体组成。 (2)运动性——运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 点拨　天体可分为自然天体和人造天体，人类发射的在宇宙中运行的卫星、宇宙飞船、空间站等都是人造天体。 2．天体系统 二、太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1．太阳系中八颗行星类型及名称 (1)类地行星：A水星、B金星、C 、D火星。 (2)巨行星：E 、F土星。 (3)远日行星：G天王星、H海王星。 2．地球的普通性 (1) 特征与类地行星相似。 (2)运动特征与其他行星具有 性、近圆性、共面性。 3．地球的特殊性——有生命存在 (1)外部条件：安全的宇宙环境，稳定的太阳光照。 三、太阳对地球的影响 1．太阳辐射的影响 (1)太阳辐射：太阳源源不断地以 的形式向四周放射能量。 (2)太阳辐射对地球的影响 ①直接为地球提供了光、热资源。 ②维持着地表 ，是地球上的水、大气运动和生命活动的主要动力。 ③为人类生活、生产提供 。 2．太阳活动的影响 (1)太阳大气层及太阳活动 (2)太阳活动对地球的影响 ①扰动地球上空的 ，影响 。 ②扰乱地球磁场，产生“ ”现象。 ③高能带电粒子流冲进 的高空大气，产生 现象。 ④许多自然灾害的发生也与太阳活动有关，如 、_________等。 点拨　(1)“极光”现象出现在高纬度地区的夜晚，当地出现极夜现象时是观测极光的最佳时机。 (2)光球层用肉眼可以观测到；色球层只有在日全食时或用特殊的望远镜才能看到；日冕层只有在日全食或用特制的日冕仪才能看到。 四、地球的圈层结构 1．地球的内部圈层结构 (1)划分依据： 传播速度的变化。 (2)A、B两类地震波的区别 (3)地球内部圈层结构 ①不连续面及波速变化 ②圈层结构 图中C以上为地壳，C、D之间为 ，D以内为地核(由外核和内核组成)。 (4)岩石圈 岩石圈由地壳和上地幔顶部(软流层以上)组成。 2．地球的外部圈层结构 (1)三大圈层 ①大气圈：由气体和悬浮物组成的复杂系统，主要成分是________。 ②水圈 组成：包括地表水、地下水、大气水、 等。 特点：连续但不规则。 ③生物圈 构成：地球表层生物及其 。 范围： 、水圈的全部和 。 (2)关系：地球的外部圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。 地球的特殊性就在于它是太阳系中唯一一颗存在生命的行星，生命存在条件要从外部环境和自身条件两方面综合分析，具体如下： 方法技巧　判断某行星是否存在生命的思路分析 在分析某行星是否有生命存在时可从以下几方面分析： (1)看行星与恒星的距离是否适中。只有这样才能有适宜的温度。 (2)看行星的体积、质量是否适当。适当的体积和质量能保证该行星周围有大气层。 (3)看行星的自转、公转周期是否适中。它能保证行星表面有适宜的温度。 (4)结合以上分析，确定是否有液态水存在。 综上所述，某行星只要具有适宜的温度、适宜生物呼吸的大气、液态水这三个基本条件，该行星上就可能有生命物质存在。 典例导析　“生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域。在下图所示的“生命宜居带”中，可能出现生命的主要影响因素是(　　) A．温度条件　　　　 B．恒星质量 C．行星体积 D．大气成分 思维流程 1．从文字材料中获取和解读信息 “生命宜居带”适合生命生存，说明其具有适宜的温度、可供呼吸的大气和液态水等条件。 2．从图表中获取和解读信息 答案　A 1．影响太阳辐射强弱的因素 2．全球的太阳辐射分布 世界各地年太阳辐射总量分布不均衡，总体分布特征如下： 3．我国年太阳辐射总量的空间分布 我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看是从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。具体分布如下图所示： 温馨提示　太阳辐射强的地区，热量不一定丰富 太阳辐射强的地区，热量不一定丰富，如青藏高原，虽是我国太阳辐射强的地区，光照充足，但由于空气稀薄，大气吸收的地面长波辐射很少，大气的保温作用弱，而成为我国夏季气温最低的地方。 典例导析　(2014年高考新课标全国文综卷Ⅰ)太阳能光热电站通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成(1)～(2)题。 (1)我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是(　　) A．柴达木盆地 B．黄土高原 C．山东半岛 D．东南丘陵 (2)太阳能光热电