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走进家庭1

* 海盐教育局教研室 王华奎 走进家庭 一、我为家庭作贡献 1、署期里,做了哪些家务事呢? 2、是家长要求还是自己主动做呢? 3、有人认为“父母要子女做家务是雇童工”,你认为呢? 家庭是社会的细胞 佛要金装,人要衣装 二、服装的历史变化 中国传统的服装 唐装、旗袍、马褂、中山装…… 传统服装受宠 ? 传 统 服 装 受 宠 四、对教材提供图的观察 对教材提供的《汉代陶俑》《洛神赋图》《韩熙载夜宴图》进行比较,看看以上三幅图反映了人们生活哪些方面的变化? 请同学们给家庭成员设计一套服装。并说说设计理由 * * 教案: 第三节 20年代国际关系 生活在20世纪末的我们,回顾本世纪近百年历史──世界真正联结成为整体的一个世纪的历史,具有特别重要的意义。人类历史上仅有的两次世界大战都发生在本世纪。第一次世界大战到第二次世界大战,有过20年的和平;第二次世界大战结束到现在已有半个多世纪了。研究一战后的20年的和平是怎样到来的?它又为什么仅仅只维持了20年?这个历史问题的研究,将给予人们十分珍贵的历史启迪。 * * * 教案: 第三节 20年代国际关系 生活在20世纪末的我们,回顾本世纪近百年历史──世界真正联结成为整体的一个世纪的历史,具有特别重要的意义。人类历史上仅有的两次世界大战都发生在本世纪。第一次世界大战到第二次世界大战,有过20年的和平;第二次世界大战结束到现在已有半个多世纪了。研究一战后的20年的和平是怎样到来的?它又为什么仅仅只维持了20年?这个历史问题的研究,将给予人们十分珍贵的历史启迪。 * * 教案: 第三节 20年代国际关系 生活在20世纪末的我们,回顾本世纪近百年历史──世界真正联结成为整体的一个世纪的历史,具有特别重要的意义。人类历史上仅有的两次世界大战都发生在本世纪。第一次世界大战到第二次世界大战,有过20年的和平;第二次世界大战结束到现在已有半个多世纪了。研究一战后的20年的和平是怎样到来的?它又为什么仅仅只维持了20年?这个历史问题的研究,将给予人们十分珍贵的历史启迪。 * * * 教案: 第三节 20年代国际关系 生活在20世纪末的我们,回顾本世纪近百年历史──世界真正联结成为整体的一个世纪的历史,具有特别重要的意义。人类历史上仅有的两次世界大战都发生在本世纪。第一次世界大战到第二次世界大战,有过20年的和平;第二次世界大战结束到现在已有半个多世纪了。研究一战后的20年的和平是怎样到来的?它又为什么仅仅只维持了20年?这个历史问题的研究,将给予人们十分珍贵的历史启迪。 * * 教案: 第三节 20年代国际关系 生活在20世纪末的我们,回顾本世纪近百年历史──世界真正联结成为整体的一个世纪的历史,具有特别重要的意义。人类历史上仅有的两次世界大战都发生在本世纪。第一次世界大战到第二次世界大战,有过20年的和平;第二次世界大战结束到现在已有半个多世纪了。研究一战后的20年的和平是怎样到来的?它又为什么仅仅只维持了20年?这个历史问题的研究,将给予人们十分珍贵的历史启迪。 * * * 教案: 第三节 20年代国际关系 生活在20世纪末的我们,回顾本世纪近百年历史──世界真正联结成为整体的一个世纪的历史,具有特别重要的意义。人类历史上仅有的两次世界大战都发生在本世纪。第一次世界大战到第二次世界大战,有过20年的和平;第二次世界大战结束到现在已有半个多世纪了。研究一战后的20年的和平是怎样到来的?它又为什么仅仅只维持了20年?这个历史问题的研究,将给予人们十分珍贵的历史启迪。 * 再见 * * * * *

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