公开课白杨礼赞1.pptx

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公开课白杨礼赞1课件

;;知识回顾:;生长环境;研读第三部分(5-6):;(五—六段) 那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。;它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。; 它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。; ;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。 ; 这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。; ; 干;作者为什么赞美白杨树?从“那”到“这”,从“赞美”到“高声赞美”说明什么?;思考:课文仅仅是在赞美白杨树吗?请找出相关语句。; ;白杨树;;由此可以看出作者写作本文的真正目的是:;文章第7段用了哪些修辞方法? ;;;;;文章反复强调白杨树是“西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树”。你认为“极普通”和“不平凡”矛盾吗?说说理由。 ;小结:本文以白杨树的“不平凡”为线索,说明“礼赞”的原因。具体从三方面赞颂:生长环境不平凡——景色美;外部形态不平凡——形象美;内在气质不平凡——精神美。最后点明白杨树的象征意义。由景到树,由树到人。达到托物抒情的目的。;;探究中国龙的象征意义: 【材料一】 古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国;古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人;黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。(摘自歌曲《龙的传人》) 【材料二】 在中国封建社会里,皇帝称为“真龙天子”。皇帝的身体叫“龙体”,脸叫“龙颜”,穿的衣服叫“龙袍”,坐的椅子叫“龙椅”,睡的床叫“龙床”,乘坐的车子叫“龙辇”,就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。 【材料三】 在喜庆的日子里,人们喜欢舞龙灯,跳龙舞,赛龙舟,以祈求风调雨顺,国泰民安。 【材料四】 龙具百兽之形态,汇天地之灵气。古人有“龙有九似”的说法:角似鹿,头似驼 (马),眼似兔(龟),项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛。龙能显能隐,千变万化,腾??驾雾,上天入海,呼风唤雨。;谢谢大家!

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