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* 复习提问： 1、影响生物生活的环境因素有哪些？ 非生物因素和生物因素 2、探究实验的步骤有哪些？ 提出问题→作出假设 →制定计划（方案） → 实施计划→得出结论→表达和交流。 3、什么叫对照实验？ 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行 的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的 实验，叫做对照实验。 稻田中，影响水稻生活的环境因素有哪些？ 非生物因素：阳光、空气、水、温度等 生物因素：杂草、蝗虫、人等 第三节 生物对环境的适应和影响 一、生物对环境的适应 P19 资料分析 [资料分析] 骆驼失水很少是对干旱的适应 骆驼刺的根长得很长是对干旱的适应 海豹胸部的皮下脂肪很厚 是对寒冷的适应， 旗形树的树冠的形状是对风的适应 仙人掌如何适应干旱环境？ 叶变成刺状，减少蒸腾，适于干旱环境，茎含叶绿素，能进行光合作用，能贮水。 猛兽和猛禽如何利于捕食？ 有锐利的牙齿（或喙）和爪 马、野牛、鹿、兔等： 奔跑速度很快、适于逃命。 鸟的不同类型，如猛禽、游禽、涉禽、走禽 观察分析：各种鸟脚、嘴有何不同？ A B C D 猛禽 游禽 走禽 涉禽 体形梭形，体表光滑，有鳞片 有利于游泳。 [讨论] 总之，现存生物的形态结构和生活方式都是与它们生活的环境相适应的。 二、生物对环境的影响 [探究] 植物对空气湿度的影响 提出问题： 植物对空气的湿度有影响吗？ 作出假设： 植物可以增加大气的湿度 制定计划： 1.分早、午、晚三次，在三个地点 用干湿计来测量裸地、草地、茂 密的灌木丛的湿度，并记录下来。 2.每次测10分钟后的空气湿度值。 测三次，取平均值。 实施计划： 61% 69% 62% 69% 73% 68% 80% 82% 78% 灌丛 43% 55% 46% 60% 62% 55% 74% 69% 70% 草地 42% 43% 37% 32% 34% 30% 58% 57% 65% 裸地 平 均 值 3 2 1 平均值 3 2 1 平均值 3 2 1 晚上（19：00） 中午（13：30） 早上（7：30） 环境 60% 71% 79% 32% 59% 70% 41% 48% 64% 64% 70% 79% 灌木丛 (平均值) 48% 59% 71% 草地 (平均值) 41% 32% 60% 裸地 (平均值) 晚（17.00） 午（12.00） 早（7.00） 地点 时间 尝试用图线表示某环境早、午、晚 的空气湿度平均值 裸地 草地 灌木丛 早、午、晚都是灌木丛的湿度比 草地的大；草地的湿度比裸地的大。 实验结果 得出结论： 植物可以增加大气的湿度。 使土壤疏松增加土壤肥力
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