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所有的成功者都是阅读者——主编大卫答《语文版》记者问 记者：作为一个诗人，你怎么对编书有了兴趣？ 大卫：有人说，爱情像咳嗽，是忍也忍不住的。我编书，大约也算是 另一种意义的恋爱吧——与文字恋爱，是“忍也忍不住”的。???? 记者：编书快乐吗，特别是编中学生课外精品阅读之类的？ 大卫：在一次选题座谈会上，我曾经说过这样一句话：在编书过程中 ，时时产生跳楼的想法，待书编完了，却想跳楼也跳不成了，因为连跳楼 的力气也没有了。???? 记者：既然如此，你为什么还编得乐此不疲？ 大卫：编书累，如果不编会更累。为何这么说呢？因为编书的过程是 沙里淘金，甚至是吹尽狂沙始见金的过程，这种累，让人累得踏实累得充 实累得瓷实。累，并快乐着。编书是一项体力活，更是一项良心活。我曾 在一篇访谈中说过，看到那些连发表水平都没达到的作品被冠之以“精品 ”，那是对读者极不负责任的。???? 记者：那你的这套《班主任推荐的名家名篇》与同类书相比有哪些特 色？ 大卫：和同类书相比，至少我们做到了以下四点—— 一、名家名篇 我们主打名家牌，但也并不唯“名”是取，我们精选名家之名篇，但 这种名篇又不是大众所谓的那种“成名作”。我们认为，一个人的“成名 作”并不一定适合中学生，更重要的，一个人的“成名作”并不意味着是 他最好的作品。选入这套书的文章，除了文字美、修辞美之外，还要适合 中学生阅读，并给他们以启迪，从这个意义上说，这套《班主任推荐的名 家名篇》是完全为中学生量身定做的精神大餐。???? 二、名师名鉴 与此前编选的书目一样，我们把初定篇目传给北京大学、清华大学、 中国人民大学等校的高考状元、并请江苏启东中学，北京四中、湖北黄冈 中学、江苏睢宁中学、江苏徐州一中等全国重点名校的班主任、语文学科 带头人过目，请他们结合当下的学生兴趣，及高考、中考美文素材要求， 作了补充与完善。定稿之后，我们约请了一批《读者》签约作家、著名诗 人对所选文章做了精彩独到的点评。???? 三、大爱大美 名家名篇，我们注重选取那些具有人文教育底蕴的佳作，心灵的美容 才是真正的美容，我不能说市面上某些选本是给叶子打蜡，但我至少可以 保证，我们这套书是从根上浇水，培养一个人真善美的情怀。通过作家的 美文，感受并体验这个世界的多姿多彩。???? 四、大智大慧 好的文章，有时甚至是一种思维体操，比如《格言新说》卷，从大家 最熟悉的格言、名言开始，逆向思维，提供新的解题角度，新的阐释，甚 至提供新的智慧，比如《弄斧必到班门》、《比赛第一友谊第二》、《行 而后三思》、《吃不到葡萄说葡萄甜》、《好马要吃回头草》、《磨刀也 误砍柴功》，等等。???? 记者：高考作文中何时会有诗歌？你作为一个诗人，能否为我们预测 一下。???? 大卫：我不敢预测这个，但我敢预测的是，诗歌一定会走进高考试卷 。一个没有诗歌的民族是不可想象的，倘若没有李白、杜甫，中国文化不 知要打几折。高考作文出现诗歌终会有水到渠成的一天。现在高考没有诗 歌，很大一部分原因，怕是因为阅卷老师对诗歌把握不准，但在信息时代 ，这个问题很好解决，比如，可以把诗歌形式的作文请诗人来评分。如果 如此，高考作文以诗的形式表达，就没有任何障碍了。???? 记者：提高作文成绩到底靠什么？ 大卫：如果想真正地提高作文成绩，除了阅读还是阅读，阅读改变人 生，阅读改变命运，就连早期退学的比尔·盖茨也不得不承认：所有的成 功者都是阅读者。读书破万卷，下笔如有神。???? 记者：那你编的这套书能提高作文成绩吗？ 大卫：一定能。我编这套书绝不是冲着中考或者高考作文来的，但她 可能比针对中考、高考作文的一些书更有效。因为，那些书是吃偏食，而 这套《班主任推荐的名家名篇》更全面。不论是文字、立意、辞章，都是 更上层楼，甚至，教会学生怎样做人，怎样处世，怎样交友，怎样在遇到 挫折时不后退三千里，怎样在生活面前运用新思维，怎样在大爱中感动并 成长……所选的文章均为近六十年来感动中国几代人的精品美文，它们既 经历了时间的淘洗，又离现实很近，读来亲切、自然、优雅。如果这套书 能在作文与做人方面给诸位同学提供一点帮助，对我来说，那将倍感欣慰 。???? 记者：教育的终极目标是什么？ 大卫：教育的终极目标是培养一个健全的人，而不是分数的机器。哪 怕培养一个清洁工，也是合格的清洁工。我们的教育总以为上名牌大学， 拿高工资就叫出人头地，这与其叫出人头地，不如叫误人子弟。你想想， 一个人考上一流的大学，坐名车，居豪宅，如果他没有爱心、悲悯之心， 遇到挫折就自杀，恋爱失败就喝药、跳楼，这样的人，赚再多的钱也是失 败的。我们教育培养的不是机器，更不是机器人。我们这套选本里有一篇 文章叫《最好的教育是爱的教育》，作者余杰为我们讲述了一个震撼人心 的故事，建议有兴趣的读者