心理学C证论文浅谈青少年心理问题与对策.doc

浅谈青少年心理问题与对策 游富涛（湛江师范学院基础教育学院中文系零九中文一班，湛江，524048） 关键词：????勒温说：“青少年由儿童的‘心理场’向成人的‘心理场’的过渡。”林崇德说：“青少年从幼稚向成熟期过渡。”由此我们可以得出青少年是个体从童年向成年发展的过渡期。????在当代这个科技迅速发展的时代，社会进步了，多元文化带来的多元价值观的冲击，网络的发展使人类的视野前所未有的开拓，并与虚拟的世界混杂交错。市场经济的发展带来的社会阶层的分化，家庭观念和功能的变化，学业的压力和负担加重。社会经验不足的青少年压力越来越大，自我发展中引发的心理冲突挫折越来越多，青少年的心理问题越来越突出。青少年的心理健康发展是当前社会的一个重要问题，青少年的心理健康发展对我们也有更大的挑战！青少年作为社会的未来，正确地处理好青少年的心理健康问题将决定了社会的前途与未来！ ??? 当代青少年心理的基本特点，就从青少年的意志品质特点主要表现为：一是有一定的自觉性但并不完善，存在着较大的受暗示性。青少年很容易受到家长或老师行为的影响，对一些流行的元素不管是好的还是坏的他们往往是“一处点火，四处蔓延”、“星星之火，可以燎原”，盲目的追随。由于青少年的意志不断地发展，出现了独断性，争强好胜，错了也仍然坚持。因此青少年如果在这里得不到好的引导便会误入歧途！二是果断性不高。轻率和优柔寡断在青少年中是非常突出的。三是考试焦虑。每当到考试的时候都会出现焦虑的症状，令很多青少年都非常烦恼，对他们水平的发挥造成了极大的障碍。本来他们可以考得更好却因此而落后，落后得冤枉！四是逃避挫折。面对小小的挫折就会选择用极端的方式来逃避挫折。使自己从未经受挫折的磨练！五是以自我为中心。青少年经常都错误的将自私自利看成是自我，把放纵当做自由。 ????青少年的基本特征是矛盾动荡性。就如亚里士多德曾说：“暴躁、易发脾气、易于为冲动所驱而失去控制。”霍尔说：“人生中‘疾风怒涛’的时期，身体蕴藏极大的能量、情绪不稳、易激动、烦躁不安，对外界及自身易产生怀疑、不信任感。”青少年的矛盾动荡性主要的表现有：一是两极性，即情绪行为两极波动。青少年容易在遇到一点点不顺心的事就会在情绪上有极大的转变，由原来的温顺服从变得如同一头小野兽，无视一切，目中无人！二是闭锁性与开放性，对成人闭锁，对同伴开放。随着青少年年龄的增长，他们自我意识的发展，独立的意识越来越强，与长辈之间由原来的无话不谈逐渐的变成了对长辈的相对闭锁。青少年与长辈之间出现了一条鸿沟，也就是我们经常听到的代沟。三是反叛性，反叛传统，喜欢标新立异。这是当代青少年最为突出的一个心理特点问题之一。青少年往往对一些传统的观点与做法带有很大的排斥性。他们觉得传统的东西已经过时了，不再适合这个世界了。他们喜欢标新立异，就正如90后非主流，他们的发型、服饰以及装扮都与成人有极大的差别，甚至无法让成人接受。 当代青少年的心理特点的最突出的问题之一就是早熟。?所谓的早熟是生理上具备了成人体态和生殖能力，而心理上处于情感饥饿和情感空白状态。表现为青少年的行为犹如成年人一般。早恋，在今天的青少年中早恋这种现象尤为普遍，更甚者有青少年发生性行为。据了解，近10年来，国内青少年的青春发育比过去，提前了约2到3年。过去进入青春发育的年龄，男孩平均14到17岁，女孩平均13到16岁，而现在我国青少年青春发育的时间分别为女孩平均10到12.5岁、男孩平均13到15岁。过早发育会导致骨骺过早闭合、身高增长时间短，心理早熟等现象。每个孩子都必须证明自己已经不是个孩子，青春期的许多行为与之相关。在自我发展中存在许多矛盾与挫折，令青少年在迷茫中徘徊，处理不当，导致心理的问题出现。 当代青少年在当今复杂的社会环境下，社会环境又作用于家庭环境，同时作用于学校环境，三个不同层次的环境又共同影响着青少年。解决青少年的心理健康问题已成为一个重要的问题！?对青少年心理形成的因素最重要的还是来自于家庭、学校以及社会。由于青少年的意志品质特点是具有较大的受暗示性，所以青少年容易受到家长以及老师甚至是同伴的行为的影响。青少年这个阶段正是处于定型阶段，外界的一切将会有可能成为其参考的对象，青少年的认知水平也有限以及思想的不成熟，不管所参考的对象是好是坏?，将有可能成为青少年的模仿对象。正是青少年处于这样的一个特殊的过渡时期，对青少年的教育自然就相当的重要。虽然重视对其的教育，但不正确的教育方式却是适得其反的。一、有的家庭家长给孩子安排好了一切，无论是学习、生活、交友、理想等等都是在家长的一手操作之下进行的。面对这样不自由的家庭教育，青少年往往都会认为自己缺乏了自由选择而开始反抗。反抗却遭到了家长的打压意愿，家长认为这种教育是最好不过的，孩子的将来才能有保证。二、还有家长对孩子要求过高造成了对孩子