必修1第二章第四节水循环和洋流.pptVIP

湘教版地理· 必修1 返回导航 上页 下页 1.掌握水循环的过程、主要环节及其意义。 2．运用世界洋流模式图，分析世界洋流的分布规律，说明洋流对地理环境的影响。 01 课堂 合作探究 02 图表 精研细读 03 随堂 即时演练 04 课后 巩固提升 修建水库，___________ G 人工增雨 B 增加或减少地表蒸发 A 影响方式 影响环节 跨流域引水 主要环节及示意图 海洋与海洋上空之间 陆地与陆地上空之间 海洋与陆地之间 发生领域 海上内循环 陆地内循环 海陆间循环 类型 未登陆的台风降水 塔里木河流域的降水 长江参与了水循环的地表径流；夏季风参与了水循环的水汽输送 典例 携带水量最大，是海陆间循环的近十倍 补给陆地水的水量很小 最重要的类型，又称大循环，它使陆地水得到补充，水资源得以更新 特点 海上内循环 陆地内循环 海陆间循环 类型 洋流与气压带、风带的 关系 北半球中、高纬度海区 热带、副热带海区(北印度洋海区除外) 洋流的分布规律 海区 40°S～60°S附近 北印度洋海区 洋流的分布规律 海区 ①西欧为典型的海洋性气候、摩尔曼斯克成为不冻港、马伦支海成为俄罗斯军事基地都与北大西洋暖流密切相关；②马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西东南部热带雨林气候的形成，受流经当地的暖流影响显著；秘鲁及澳大利亚西海岸等荒漠环境的形成，沿岸寒流起一定作用 ①高低纬度间的热量输送和交换，调节全球热量平衡；②影响沿岸气候：暖流——增温、增湿；寒流 ——降温、减湿 气候 典例 影响 环境类型 明代郑和下西洋出发时选在冬季，返回时选在夏季，原因是冬季借助冬季风和我国南下沿岸流，在北印度洋借助东北季风洋流；夏季借助北印度洋西南季风洋流，在太平洋借助夏季风和台湾暖流 顺流加速，逆流减速；寒暖流相遇易形成海雾，对航行不利 海洋 航行 在南极海洋动物体内发现农药 加快净化速度，扩大污染范围 海洋污染 ①纽芬兰渔场：墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇处；②北海渔场：北大西洋暖流与北冰洋南下冷海水交汇处；③北海道渔场：日本暖流与千岛寒流交汇处；④秘鲁渔场：上升流处(秘鲁寒流) 寒暖流交汇处饵料丰富→著名渔场；上升流将深层营养物质带到表层→大渔场 海洋 生物 典例 影响 环境类型 湘教版地理· 必修1 返回导航 上页 下页 第四节　水循环和洋流 (1)图示地区的大型水库建成后，对水循环的各环节可能造成的影响不包括(　　) A．库区下渗加强，周边地下水位上升 B．库区水汽蒸发增加，周边空气湿度增加 C．库区受热力环流影响，冬季降水减少，夏季降水增加 D．库区下游河流径流量变化幅度减小 (2)在F处建有一座海水淡化工厂，从水循环角度看其作用类似于(　　) A．地下水补给湖水　　　 B．跨流域调水 C．水库 D．海陆间大循环 知识点一　水循环 1．概念 指水在地理环境中的移动，以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。 2．主要环节 图中D蒸发、C、B降水、G、F下渗、H地下径流、E降水、A蒸发。 空间位置 水汽输送 地表径流 3．能量来源 在太阳能和的作用下，水在陆地、海洋和大气间形成了总量平衡的循环运动。 4．地理意义 (1)维持全球水体总量。 (2)使地表物质得以大规模运动，并塑造了多种。 (3)伴随着能量在地理环境中的大规模转化和交换。(4)使水成为洁净的可资源。 地球重力 平衡 地表形态 再生 5．人类活动的影响 1．水循环的类型及特点 按照水循环发生的空间范围不同，可将其划分为三种类型，具体如下列图表所示： 2.人类对水循环的影响 在水循环的四个基本环节(水汽蒸发、水汽输送、凝结降水、径流输送)中，人类活动主要对径流输送施加影响，时而改变下垫面的状况。(1)调节径流，加大了蒸发量和降水量。水利措施中修筑水库、堤坝等拦蓄洪水，增加枯水期径流，由于水面面积的扩大和地下水位的提高，可加大蒸发。农林措施中，“旱改水”精耕细作，封山育林，植树造林等能增加入渗，加大蒸发，在一定程度上可增加降水。(2)修水库、跨流域调水、扩大灌溉面积，在一定程度上减少了入海年径流量，但对海洋来说，从总量上变化不大，相对海洋给大陆的水汽输送量影响是比较小的，反而在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽量增加，降水量增加。 (3)围湖造田，破坏了生态平衡，造成了不可弥补的严重后果，减少了湖泊自然蓄水量，削弱了防洪抗旱的能力，减弱了湖泊水体对地区气候的调节作用；同时严重破坏了水产资源，使产量大幅度下降。 (4)保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保护草原(绿色蓄水池)是有利维护生态平衡的作用，反之，则会产生恶劣的后果。 下图为某地区水循环示意图。读图，回答(1)～(2)题。 [解析]　 [答案]　(1)C　(