牢固树立统计核心价值观让青春在调查事业中熠熠生辉.docVIP

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牢固树立统计核心价值观让青春在调查事业中熠熠生辉

牢固树立统计核心价值观让青春在调查事业中熠熠生辉 近日,国家统计局党组书记、局长马建堂在西部部分省市统计调查系统干部大会上,发表了重要讲话,全面、系统、科学阐述了统计系统核心价值观,要求统计调查工作者必须牢固树立并大力弘扬以“真实可信、科学严谨、创新奉献、服务人民”为主要内容的统计核心价值观,并明确指出,国家调查队坚持统计系统核心价值观最根本的就是要牢固树立和大力弘扬国家队意识和调查队意识。当前,国际国内环境飞速变化,统计调查工作迎来发展机遇的同时,也面临尽快适应新形势,加快改革和发展的严峻挑战,马建堂局长的讲话高屋建瓴,内涵深刻丰富,对新时期的统计调查工作具有深远的指导意义。那么,作为云南调查事业的青年,我们应该如何做呢? 一、坚定信念、善于学习,努力提升服务人民、服务社会的本领 马建堂局长的讲话中提到要牢固树立服务人民的基本宗旨观,作为一名青年调查人,要服务人民、服务社会,首先要牢记使命,坚定服务人民、服务社会的理想信念。理想,对于当下青年人来说,似乎已变得可有可无,当社会的现实压力扑面而来时,许多人放弃了自己的理想,并以各种各样的理由来抱怨社会的不公平。青年人可以忍受当下的生活上的贫穷,却无法忍受未来的飘摇;可以忍受寒风的侵袭,却无法忍受人言的奚落。但这毕竟只是一种现象,真正的有志青年是不会放弃自己的理想和信念的。作为新时期的调查青年,年富力强,精力充沛,正处在奋斗的黄金时期,就应该自觉将个人的人生追求同统计调查事业联系起来,紧紧抓住统计调查事业发展面临的大好机遇,不断激发出自身最大的潜能,为调查事业奉献自己的青春。 作为新时期的青年调查人,我们要勇敢地担负起历史赋予的使命和重任,在工作生活中以“学”字为先,把勤奋学习作为成事之基。当今时代,知识更新的频率不断加快。我们要紧紧把握时代脉搏,抓住发展契机,不断更新自己的知识结构,树立终身学习的理念,不断改变自己的思维方式和行为方式,在学习中开阔眼界,在学习中增长见识,在学习中提高品性,在学习中陶冶情操,增强自觉学习、主动学习的意识,把坚持学习作为自身发展的第一要务,工作中多向领导同事学习请教,多与同事合作交流,互相学习,取长补短,在理论学习的同时多深入基层调研,做到学以致用,学用结合,努力适应新形势下统计调查事业发展的需要。 二、志在事业、甘于清贫,在平凡中彰显伟大 “表中不知岁月,数海几度春秋”。作为一名统计调查工作者,调查工作是清苦的,接触到的永远仅仅是单调的报表和数据;调查工作是枯燥的,接触的永远都是一串串数据、一份份报表;调查工作是平凡的,没有什么轰轰烈烈的壮举。我们的眼前,没有鲜花,没有令人心醉的闪光灯,只有枯燥的表格;我们的耳旁,没有雷鸣一样的掌声,没有海潮一样的欢呼,只有时钟磨蚀的嘀嘀嗒嗒。但是一代代调查人,用平凡的劳动、普通的情感,谱写着别样的人生诗篇。他们披星戴月,餐风饮雪,年复一年、月复一月、日复一日地从事着非常单调甚至枯燥的统计调查工作,他们不计甘苦、不畏艰难、奋力拼搏、无私奉献,凭着对工作的热爱,对事业的执着,无怨无悔、忘我投入,以朴实的人格、平凡的本色,用自己辛勤的劳动铸就了统计调查事业的辉煌。他们以超然平和的心态,抵御了名利的诱惑,甘忍了那份清贫,耐住了那份寂寞,用一组组数字弹奏着社会经济发展规律的动人乐章,用一幅幅报表描绘着人民群众生活变迁的美丽画卷。他们以舍我其谁的使命感、以胸怀天下的责任感、以时不我待的紧迫感,辛勤耕耘、不计得失,用真实、准确、详实的统计数据,为企业决胜商海提供优质服务,为国家经济决策提供可靠依据。 作为调查事业的青年一代,我们更应继承和发扬老一辈调查工作者的优良传统,踏踏实实、埋头苦干,不因平凡而气馁,不因清贫而退缩,将我们的青春和智慧投入到调查事业的改革和发展中去,在平凡的工作岗位上,书写感动自己、感动社会的优美诗篇。我们平凡但不平庸,我们工作复杂琐碎但不简单,在平凡的工作上,在平淡的生活中,我们享受着和别人不一样的青春,我们的青春也美丽,我们的青春也无悔,我们用奉献展示青春,让数字诠释人生。 三、勇于实践、敢于创新,在实践中成长成才 没有科学准确的调查就没有发言权,马建堂局长的讲话为当今调查事业指明了前进的方向。我们青年调查人大都接受过系统的高等教育,学会了一些本领,学习领会能力强,接收新知识快,尤其对调查事业的改革创新接受、学习和运用能力强,具备干好工作的基本能力,但是,决不能只停留在做“空谈的巨人、行动的矮子”,只想干事而不会干事,只有“唱功”而不练“做功”,我们在平时的工作中要多观察,多思考,敢于挑担子,对任何一种经济现象勇于到社会工作的第一线研究它的成因,静下心来做调查,深入下去搞研究,把“三个提高”的要求落实在工作中,多去基层调研,多了解基层最鲜活的资料,从实践工作中汲取营养,经受考验和磨炼,在实践中掌

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