象征论文“象征”与“隐喻”的比较研究.doc

象征论文：“象征”与“隐喻”的比较研究 【中文摘要】无论“象征研究”还是“隐喻研究”都肇始于古希腊时期,到现今已有2000多年的历史了。西方象征理论的研究经过了四个发展阶段：古希腊萌芽时期、中世纪的片面化发展阶段、18至19世纪的特征化发展时期以及19世纪末至20世纪多元化发展阶段。在漫长的历史时期,象征研究已经从语言学研究逐步渗透到了心理学、诗学、哲学、人类学等多个领域,呈现出跨学科交叉研究的态势。与此同时,隐喻研究也经历了向修辞学、诗学、语言学、语言哲学、人类学以及思维认知不断渗透研究的不同的发展阶段,20世纪50年代以后,隐喻研究开始进入多元化发展时期,70年代后期,西方理论界又掀起了隐喻研究的高潮。总体说来,西方理论界具有研究象征和隐喻的传统,并且形成了较为成熟的理论体系,取得了相当的研究成果。但是,在象征研究和隐喻研究并行发展的历史进程中,由于两者结构形态极为相似,它们一直处于一种“身份”无法确认的尴尬境地——就某个意象而言,可以说是一个象征,似乎也可以说那是一个隐喻。对二者之间的关系,理论界莫衷一是,众说纷纭。人们在运用这两个概念时也混淆不清,显得十分随意。有鉴于此,本文意在理清二者之间的关系上做一次尝试。对象征和隐喻之间关系的研究... 【英文摘要】Symbol and metaphor can be traced back to the theoretical study of ancient Greece, has been more than two thousand years of history. Symbolism has gone through four stages:the embryonic period of ancient Greece, medieval stage of development of one-sided,18 to the 19th century period of development characterized the late 19th to the 20th century and diversified stages of development. Similarly, metaphor theory has also gone through rhetoric, poetics, linguistics, philosophy of language, anthropology, and co... 【关键词】象征 隐喻 理论 比较 【英文关键词】symbol metaphor theory comparison 【目录】”象征”与“隐喻”的比较研究 中文摘要 4-5 英文摘要 5-6 引言 8-12 一、问题的缘起 8-9 二、研究现状综述 9-11 三、论文的总体思路及研究方法 11-12 第一章 “象征”和”隐喻”的相通性考察 12-22 第一节 “暗示”的表现方式 12-15 一、象征、隐喻和符号 12 二、符号的暗示性 12-15 第二节 寓意的诉求 15-19 一、相似的建构模式 15-16 二、认知空间的拓展 16-19 第三节 抽象思维的直接参与 19-22 一、象征、隐喻及思维方式 19-20 二、”在场”的抽象思维 20-22 第二章 “象征”和”隐喻”的差异性探究 22-32 第一节 整体意识与基础性存在 22-25 一、整体感·散落态 22-23 二、恢宏的气度与局部性体验 23-25 第二节 “能指的穿越”与”意义的关联” 25-28 一、意蕴沉潜与双向互动 25-26 二、模糊·明晰 26-28 第三节 阅读接受的难与易 28-32 一、”难与易”的原因寻绎 28-29 二、艺术世界和生活场域 29-32 结语 32-34 参考文献 34-37 后记 37-38 个人简历 38