语文综合性学习《大自然的魅力》之一走进秋天.pptVIP

* 语文综合性学习《大自然的魅力》之一 《走进秋天》 设计执教：张文英 唐县实验中学 活动设计方案 活动目标： 1、培养学生热爱生活，热爱大自然的感情。使学生受到美的熏陶,提高审美情趣. 2、培养学生的朗诵能力，口头表达能力，观察想象能力，写作能力。 3、培养学生的合作、竞争的意识和能力。 活动准备： 1、学生用一周的时间收集背诵有关秋天的成语古诗文。 2、排练配乐诗朗诵《秋之美》 3、准备背景音乐《秋日的私语》 活动过程简介： 1、把全班同学分八小组，各小组设计自己的名字，及小组宣言。 2、诗朗诵《秋之美》拉开活动的帷幕。 3、“渡成语河”“穿句子林”“登古诗亭”“爬故事坡” “攀作文峰”依次进行，小组成员精诚合作，小组与小组之间展开竞争。 4、师生共同总结活动的收获。 活动序幕： 一、各小组展示自己的名称，和小组宣言！ 二、每小组推荐一名同学，配乐朗诵《秋之美》。 1212\诗梦.htm 四季的精灵 精心是将一个季节 雕刻在眼前 秋天悄悄的走来 在酷夏的脚后 带一季的清凉走来 用心走进这落叶的季节，你会赞叹，世间竟有如此之美的季节，看着路上金子般的叶子，一片的辞别树杈飘落下来。在凋零中有一种自然之美。 走在秋天里，仰望满树满地金黄的叶子，哪一瞬间你会惊讶，透过落日它们竟熠熠发光，摇曳一个美丽的童话，装点一个世界！ 偶尔清风 走在秋天里，仰望满树满地金黄的叶子，哪一瞬间你会惊讶，透过落日它们竟熠熠发光，摇曳一个美丽的童话，装点一个世界！ 偶尔，清风会怜惜的从她身边走走，带走几叶璀璨，落叶如同蝴蝶一样，轻轻的悄悄的舞着秋之歌，在空中打个旋，淡淡地无悔的落下，为了一季的成长，奉献她们的热情！ 我会很珍惜的拾起一片落叶，放入书中，珍藏一季细长的往事。她们在夏的骄阳中遮风挡雨，在秋日里，把汁液一点点换给大地母亲，等待春天的发芽。 最爱看秋天的落叶， 哪不是凄凉， 是一种永恒的美 是一种无怨无悔的 付出！ 秋之美 美的残缺 宁静中留一腔的思乡之情与大地 就这样残缺的世界才生动美丽 因为残缺才有遗憾 才有永恒经典的美 要求：每小组出五名同学，每人说出一个与秋有关谚语、成语或四字词语。各组相互不要重复，才能顺利到达彼岸。 要求：从下面的八幅图画中任选一幅，与大自然对话,给它配上一两句诗文。（可描绘情景，可展示意韵） 1 2 3 4 5 6 7 8 秋天的诗飘着阵阵稻香，秋天的情感流溢着苦尽甘来的味道。 漫天旋舞的叶子，划出季节的轨迹，凋零也是一种美丽！ *