高三化学(苏教版)总复习1-6-1化学反应中的热效应.pptVIP

高三化学(苏教版)总复习1-6-1化学反应中的热效应.ppt

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高考化学总复习 江苏教育版 必修部分 专题6 化学反应与能量变化 专题6 第一单元  必修部分 江苏教育版 高考化学总复习 必修部分 第一单元 化学反应中的热效应 高考化学总复习 江苏教育版 必修部分 专题6 化学反应与能量变化 专题6 第一单元  必修部分 江苏教育版 高考化学总复习 1.了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。 2.了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热、焓变等概念。 3.了解热化学方程式的含义。 4.理解盖斯定律,并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。 5.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。 1.反应热 (1)定义:为了定量描述化学反应________的热量,化学上规定,当化学反应在一定温度下进行时,反应所释放或吸收的热量称为该反应在此温度下的______,简称为反应热(heat of reaction),通常用符号______表示。反应吸热时,Q为________;反应放热时,Q为________。 反应热、焓变 (2)反应热产生的原因: 在化学反应过程中,旧化学键断裂要吸收能量,新化学键形成时释放出能量从而引起反应过程中产生能量的变化,这种能量变化以热的形式体现出来就形成了化学反应的________。 计算公式: 反应热(ΔH)=反应物键能总和-生成物键能总和 (3)吸热反应与放热反应 类型比较 放热反应 吸热反应 定义 有热量放出的化学反应 吸收热量的化学反应 形成 原因 反应物具有的总能量________生成物具有的总能量 反应物具有的总能量________生成物具有的总能量 类型比较 放热反应 吸热反应 与化学 键强弱 的关系 生成物分子成键时释放出的总能量________反应物分子断键时吸的总能量 生成物分子成键时释放的总能量________反应物分子断键时吸收的总能量 表示方法 ΔH______0 ΔH______0 类型比较 放热反应 吸热反应 图示 类型比较 放热反应 吸热反应 实例 2H2(g)+O2(g)=== 2H2O(l) ΔH=-571.6kJ·mol-1 2HI(g)===H2(g)+I2(g) ΔH=+14.9kJ·mol-1 2.焓变 (1)焓(H):描述物质所具有的________的物理量。 (2)焓变(ΔH):反应产物的________与反应物的________之差。即:ΔH=______________。 (3)焓变(ΔH)与反应热(Q)的关系: 对于________条件下的化学反应,如果反应中物质的能量全部转化为________(没有转化为________________),则反应前、后物质的________等于该反应的反应热。即:ΔH=________。 1.定义:能够表示反应热的化学方程式。 2.表示意义:不仅表明了化学反应中的物质变化,也表明了化学反应中的________变化。 热化学方程式 3.热化学方程式的书写注意事项: ①ΔH写在热化学方程式的右边,并用“空格”隔开。 若为______热,ΔH为“-”;若为______热,ΔH为“+”。ΔH的单位一般为kJ·mol-1。 若反应逆向进行,其反应热数值相等,符号(“+”“-”)相反。 ②需注明反应的条件(________、________等)。因条件不同,ΔH不同。若不注明,指常压(________kPa)、常温(________℃)。 ③需注明物质的状态(s表示________、1表示________、g表示________、aq表示________),因为物质的聚集状态不同,反应热不同。如:生成液态水时放出的热量________生成气态水时放出的热量。 在热化学方程式中不用“↑”和“↓”号,因已标明物质的状态。 ④热化学方程式中的化学计量数只表示________,不表示分子数或原子数。因此可以是整数、________数。化学计量数不同,ΔH不同;化学计量数加倍,ΔH也加倍。 1.中和热的测定 (1)装置(如右图) 反应热的测量与计算 (2)酸、碱的选择 ①酸与碱:要选择______酸、______碱;二者浓度相近,且都约0.5 mol·L-1左右(过浓,会有溶解热; 过稀,温差小,测量误差大);二者配好后要__________才能使用。 ②为了保证酸、碱完全中和,常采用__________稍过量的方法。 (3)操作注意事项(为了减少误差) ①操作要快、隔热效果要好,以确保________尽可能少的散失。 ②环状搅拌棒不能用易导热的金属制品,以防热量通过金属传导而消散。搅拌时,要轻轻搅动,以防碰破温度计,也可________搅动。 ③在测量酸、碱、混合溶液的温度时,要使用____

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