座位号区口.PDF

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座位号区口

试卷代号:2083 座位号区口 中央广播电视大学2005-2006学年度第一学期开“放专科”期末考试(开) 小学教育专业 信息技术与教育技术(2)试题 Zoos年i月 题 号 四 五 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、选择题 (每题2.5分,共25分) 1,人的加工信息能量是有限的是指( )。 A.一个人在每一时刻只能加工数量有限的信息 B.人的长时记忆贮存信息的能量是有限的 Cr.短时记忆一次只能记住J土2个项 目 D.一个人在某一时刻只能做一件事 2.( )心理学提出“学习者的行为是他们对环境刺激所做出的反应;所有行为都是习得 的”的基本假设,并认为人的内心是无法观察的,只能通过对行为的研究来说明人的心理。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.建构主义 3.( )认为学习包括三个同时发生的过程:习得、转换和评价。并大力提倡发现式教 学。 A.杜威 B.加涅 C.乔纳森 D.布鲁纳 4.( )基于他的社会心理学理论,提出行为学习的4个过程:注意过程、保持过程、动作 再现过程和动机过程。 A.皮亚杰 B.赫尔巴特 C.奥苏贝尔 D.班杜拉 525 5.外界刺激与主体反应的关系不是简单的S-R,而是S--}AT-R,AT是主体同化刺激 S于结构T的结果,A是大于1的系数。这是( )提出的学习的心理过程。 A.皮亚杰 B.赫尔巴特 C.奥苏贝尔 D.班杜拉 6.一般情况,视觉图像可以分为4种类型( )。 A.真实的、模拟的、虚拟的、结构的 B.真实的、模拟的、类比的、结构的 C,虚拟的、模拟的、类比的、结构的 D.真实的、平衡的、相似的、结构的 7.黄金分割是把长度分为长的部分和短的部分,短的部分与长的部分的比等于长的部分 与整体长度的比,即比值为( )。 A.0.728 B.0.618 C.0.568 D.0.808 8.下列关于S-P表排列的陈述中,有错误的是( )。 A.把问题(或试题)列按答对次数由多到少依次从右到左进行排列,使答对次数最多 的问题排列在表的最右列,答对次数最少的题排列在表的最左列。 B.把学生按照由高分到低分的顺序重新排列。即交换学生的得分行,使得分高的行 移到上边,得分低的行在下边。 C.对相同得分的行处理。对于得分相同两行,首先求出各行为0的问题列的答对次 数的和值,和小的得分行放在上边。 D.把问题(或试题)列按答对次数由多到少依次从左到右进行排列,使答对次数最多 的问题排列在表的最左列,答对次数最少的题排列在表的最右列。 9.下列关于问题解决型表述中错误的是( )。 A.间题解决型包括:通过熟练地使用一套规则而成功地达到目标的过程,经常给做游 戏的人构成一种努力获胜和解决

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