2015年中考数学复习分式.docVIP

2016年初三数学复习导学案：分式 【基础知识回顾】 分式的概念 若A，B表示两个整式，且B中含有 那么式子 就叫做式 【提醒：①若 则分式无意义②若分式=0，则应 且 】 分式的基本性质 分式的分子分母都乘以（或除以）同一个 的整式，分式的值不变。 1、= = （m≠0）2、分式的变号法则= 3、 约分：根据 把一个分式分子和分母的 约去叫做分式的约分。 约分的关键是确分式的分子和分母中的 约分的结果必须是 4、通分：根据 把几个异分母的分式化为 分母分式的过程叫做分式的通分 通分的关键是确定各分母的 【提醒：①最简分式是指 ② ③约分和通分的依据都是___________________ ④分式的约分和通分都是互逆运算过程 ⑤约分通分时一定注意“都”和“同时”避免漏乘和漏除项】分式的运算： 1、分式的乘除 分式的乘法：.= ②分式的除法：= = 2、分式的加减分母分式相加减：±= ②异分母分式相加减：±= = 3、分式的乘方：应把分子分母各自乘方：即()m = 分式求值：先化简，再求值。 ②由值的形式直接化成所求整式的值 ③式中字母表示的数隐含在方程的题目条件中 【提醒：实数的各种运算律也符合公式 ②分式运算的结果，一定要化成 【重点考点例析】 考点一：分式有意义的条件 例1 若分式有意义，则a的取值范围是（　　） A．a=0 B．a=1 C．a≠-1 D．a≠0 考点二：分式的基本性质运用 例2 化简得 ；当m=-1时，原式的值为 ． 对应训练 2．下列分式是最简分式的（　　）A． B． C． D． 考点三：分式的化简与求值 例3 （2012?南昌）化简：． 例4 （2012?安徽）化简 的结果是（　　）A．x+1 B．x-1 C．-x D．x 例5 （2012?天门）化简 的结果是（　　） A． B． C． D． 例6 化简分式，并从-1≤x≤3中选一个你认为合适的整数x代入求值． 对应训练 3．化简的结果是（　　）A． B． C． D．2（x+1） 4．化简可得（　　）A． B． C． D． 5．化简= ． 6．先化简，再求值：，其中a是方程x2-x=6的根． 考点四：分式创新型题目 例7 对于正数x，规定，例如：，， ． 对应训练 7．（2012?临沂）读一读：式子“1+2+3+4+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和，由于式子比较长，书写不方便，为了简便起见，我们将其表示为，这里“∑”是求和符号，通过对以上材料的阅读，计算 ． 一、选择题 1．计算：2-2=（　　）A． B． C． D．4 2．下列运算正确的是（　　）A．B．（-3）2=-9C．2-3=8D．20=0 ．化简的结果是（　　）A． B． C． D． ．化简的结果是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 5．计算： ． 的结果为 ___________ 三、解答题 7．化简：． ．化简：． ．化简： ．先化简，再求代数式值，其中x是不等式组的整数解．．已知：，求的值．12．先化简，再求值：÷，其中a=﹣3．