八年级语文上册第五单元《爱莲说》课件人教新课标版.pptVIP

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  • 2017-05-29 发布于四川
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八年级语文上册第五单元《爱莲说》课件人教新课标版.ppt

莲文化探胜 你能否说出一些描写莲的名句呢? 作者 朗读课文: 水陆草木之花,可爱者\甚蕃.晋陶渊明\独爱菊.自李唐来,世人\甚爱牡丹.予\独爱\莲之出淤泥\而不染,濯清涟\而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观\而不可亵玩焉. 予\谓菊,花\之隐逸者也;牡丹,花\之富贵者也;莲,花\之君子者也.噫!菊之爱,陶后\鲜有闻.莲之爱,同予者\何人?牡丹之爱,宜乎众矣. 字词学习 解释词语: 可爱者甚蕃 莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 花之隐逸者 花之君子者 陶后鲜有闻 宜乎众矣 多 污泥 沾染 洗涤 美丽而不庄重 里面 耸立的样子 树立 亲近而不庄重 隐居 品德高尚者 少 应当 找出直接描写莲花的句子 作者分别从哪些方面描写莲花的? 作者借莲的形象来言君子之志,这是一种什么表现手法?抒发了自己怎样的志向? 本文以“爱”为脉络,写出了对莲花的喜爱,为何还要写菊花和牡丹? 《饮酒》 陶渊明 结庐在人境, 而无车马喧。 问君何能尔? 心远地自偏。 采菊东篱下, 悠然见南山。 山气日夕佳, 飞鸟相与还。 此中有真意, 欲辨已忘言。 世人盛爱牡丹

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