高等教育出版社语文基础模块上册《我的空中楼阁》.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于北京
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高等教育出版社语文基础模块上册《我的空中楼阁》.ppt

学习目标2 分析小屋与周围环境和周围景物之间的关系。 学习目标3 揣摩作者摄像般变换镜头的写作手法。 思考: 从小屋和山、小屋和树的关系中,同学们可以看出作者的观察点、景别、角度和观察者的运动的变化吗? 小屋 山下 山上 山下 (一)1-8立足于小屋之外看小屋 山下远观 山外仰望 山上近看 定景换点 思考:   作者从第9段到14段写了什么景物,从什么角度观察这些景物的呢? 立足点在哪呢? 三、(9-10)写小屋的大小—— 领土有限、领空无限,有形的围墙和无形的围墙 四、(11)写小屋的空气——清新芳香 五、(12)写小屋的光线——明亮而富有变化 六、(13)写小屋的环境——独立、安静 七、(14)写小屋的出入的交通要道 追求自由开放,向往柔美宁静 (二)立足于小屋之内看外界 花园 云霞 光线 山路 小屋 空气 定点换景 思考:   作者从第15段到18段主要写些什么内容? (三)(15—18)总说小屋——生活中的第一件艺术品。 (点题) 思考:   为什么说小屋是生活中的艺术品?文章从哪几个方面写小屋本身就是一件艺术品呢? 文章从以下几方面写小屋本身就是一件艺术品: (1)夜晚看去

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