会计基础第三章05课时.ppt

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会计基础第三章05课时精要

本节学习目的与要求 学习目的 通过本节学习,掌握借贷记账法 学习要求 要求掌握借贷记账法的后三个基本内容。 简单会计分录举例 【例】收到投资者投入的资本100000元,存入银行。 借:银行存款 100 000 贷:实收资本 100 000 会计分录的编制步骤 找账户(科目) 归要素 辩增减 用规则 写分录 (二)借贷记账法的试算平衡 本期发生额试算平衡表 2010年4月 单位:元 余额试算平衡表(4月初) 试算平衡表 2010年4月 编制试算平衡表应注意的地方 1、必须保证所有会计科目的余额均已记入试算表。 2、如果试算平衡表借贷不相等,肯定会计科目记录有错误,应认真查找,直到实现平衡为止。 3、即使实现了有关三栏的平衡关系,并不能说明会计科目记录绝对正确,因为有些错误并不会影响借贷双方的平衡关系。如 (1)漏记某项业务 (2)重记某项业务 (3)记错某项业务会计科目 (4)某项业务颠倒方向 (5)借方或贷方发生额中,偶然发生多记少记并相互抵消。 平行登记举例 见教材P54-59【例3-7】 课 堂 小 结 1、编制会计分录 2、编制试算平衡表 3、总分类会计科目与明细分类会计科 目的平等登记 会计基础 Start Here 第三章 借贷记账法 中山市网络职业技术学校 第五课 本节教学内容及教学重点和难点 第一节 会计科目的对应关系与会计分录(重点、难点) 第二节 借贷记账法试算平衡(重点、难点) 第三节 总分类会计科目与明细分类会计科目的平行登记(重点、难点) 对应关系——科目之间的应借、应贷的关系 对应科目——存在对应关系的科目。 借:银行存款 100 000 贷:实收资本 100 000 对应关系 (一)会计科目的对应关系和会计分录 对应科目 会计分录 概念:会计分录是指对某项经济业务事项标明其应借应贷会计科目及其金额的记录。 书写格式:借在上,贷在下,每一会计科目占一行,“借”“贷”前后错位表示 内容(要素): 记账方向 科目名称 应计金额 会计分录的分类: 会计分录 A 简单会计分录 B 复合会计分录 只涉及两个账户,一借一贷 涉及两个以上的账户,一借多贷、一贷多借、多借多贷。 【例】企业生产产品领用原材料25000元,厂部管理部门一般耗用原材料3000元。应作如下复合会计分录: 借:生产成本 25 000 管理费用 3 000 贷:原材料 28 000 复合会计分录举例: 注意:复合会计分录可以分解为几个简单会计分录。据上例 可以拆分为: 借:生产成本 25 000 贷:原材料 25 000 借:管理费用 3 000 贷:原材料 3 000 编制会计分录举例 (1)长江公司收到B公司投入资金100 000元,款已存入银行。 借:银行存款 100 000 贷:实收资本 100 000 (2)长江公司向银行借入三个月期限的短期借款20 000元存入银行。 借:银行存款 20 000 贷:短期借款 20 000 (3)长江公司以银行存款偿还上月所欠C公司材料款20 000元。 借:应付账款 20 000 贷:银行存款 20 000 (4)长江公司因缩小经营规模,经批准减少注册资本50 000元,并以银行存款发还给投资者。 借:实收资本 50 000 贷:银行存款 50 000 (5)长江公司向银行提取现金120 000元。 借:库存现金 120 000 贷:银行存款 120 000 (6)经批准长江公司将盈余公积80000元转增资本。 借:盈余公积 80 000 贷:实收资本 80 000 (7)长江公司向银行借入10万元直接用于归还拖欠的货款。 借:应付账款 100 000 贷:短期借款 100 000 (8)长江公司经与债权人协商并经有关部门批准,将所欠40 000元债务转为资本。 借:应付账款 4

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