2016-2017届高中数学 模块综合检测（一）新人教A版选修1-1.docVIP

模块综合检测（一） (时间120分钟，满分150分) 一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分) 1．(湖南高考)设命题p：x∈R，x2＋10 ，则綈p为(　　) A．x0∈R，x＋10　 B．x0∈R，x＋1≤0 C．x0∈R，x＋10 D．x∈R，x2＋1≤0 解析：选B　全称命题的否定，要对结论进行否定，同时要把全称量词换成存在量词，故命题p的否定为“x0∈R，x＋1≤0”，所以选B. 2．对k∈R，则方程x2＋ky2＝1所表示的曲线不可能是(　　) A．两条直线 B．圆 C．椭圆或双曲线 D．抛物线 解析：选D　由k＝0,1及k＞0且k≠1，或k＜0分别讨论可知：方程x2＋ky2＝1不可能为抛物线． 3．曲线y＝x3－x2＋5在x＝1处的切线的倾斜角是(　　) A.　　　　　　　　　B. C. D. 解析：选D　y＝x3－x2＋5， y′＝x2－2x.y′|x＝1＝1－2＝－1. tanθ＝－1，即θ＝π. 4．以双曲线－＝－1的焦点为顶点，顶点为焦点的椭圆方程为(　　) A.＋＝1 B.＋＝1 C.＋＝1 D.＋＝1 解析：选D　由－＝－1得－＝1. 双曲线的焦点为(0,4)，(0，－4)， 顶点坐标为(0,2)，(0，－2). 椭圆方程为＋＝1. 5．设点P(x，y)，则“x＝2且y＝－1”是“点P在直线l：x＋y－1＝0上”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：选A　“x＝2且y＝－1”满足方程x＋y－1＝0， 故“x＝2且y＝－1”可推得“点P在直线l：x＋y－1＝0上”； 但方程x＋y－1＝0有无数多个解， 故“点P在直线l：x＋y－1＝0上”不能推得“x＝2且y＝－1”． 故“x＝2且y＝－1”是“点P在直线l：x＋y－1＝0上”的充分不必要条件． 6．函数f(x)＝x2＋2xf′(1)，则f(－1)与f(1)的大小关系为(　　) A．f(－1)＝f(1) B．f(－1)＜f(1) C．f(－1)＞f(1) D．无法确定 解析：选C　f′(x)＝2x＋2f′(1)， 令x＝1，得f′(1)＝2＋2f′(1)， f′(1)＝－2. f(x)＝x2＋2x·f′(1)＝x2－4x， f(1)＝－3，f(－1)＝5. f(－1)＞f(1)． 7．(新课标全国卷)函数f(x) 在x＝x0 处导数存在．若p：f′(x0)＝0；q：x＝x0是f(x)的极值点，则(　　) A．p 是q 的充要条件 B．p是 q的充分条件，但不是q 的必要条件 C．p是 q的必要条件，但不是q 的充分条件 D．p 既不是q 的充分条件，也不是 q的必要条件 解析：选C　设f(x)＝x3，f′(0)＝0， 但是f(x)是单调增函数，在x＝0处不存在极值， 故“若p，则q”是一个假命题，由极值的定义可得“若q，则p”是一个真命题． 8．已知过抛物线y2＝4x的焦点F的直线l与抛物线相交于A，B两点，若线段AB的中点M的横坐标为3，则线段AB的长度为(　　) A．6 B．8 C．10 D．12 解析：选B　设A(x1，y1)，B(x2，y2)，由中点坐标公式得x1＋x2＝6，由抛物线定义得|AB|＝x1＋x2＋p＝8. 9.(浙江高考)已知函数y＝f(x)的图象是下列四个图象之一，且其导函数y＝f′(x)的图象如右图所示，则该函数的图象是(　　) 解析：选B　由函数f(x)的导函数y＝f′(x)的图象自左至右是先增后减，可知函数y＝f(x)图象的切线的斜率自左至右先增大后减小． 10．若直线y＝2x与双曲线－＝1(a＞0，b＞0)有公共点，则双曲线的离心率的取值范围为(　　) A．(1，) B．(，＋∞) C．(1， ] D．[，＋∞) 解析：选B　双曲线的两条渐近线中斜率为正的渐近线为y＝x.由条件知，应有＞2， 故e＝＝＝ ＞. 11．若函数f(x)＝kx3＋3(k－1)x2－k2＋1在区间(0,4)上是减函数，则k的取值范围是(　　) A. B. C. D. 解析：选D　f′(x)＝3kx2＋6(k－1)x. 由题意知3kx2＋6(k－1)x≤0， 即kx＋2k－2≤0在(0,4)上恒成立， 得k≤，x(0,4)． 又1， k≤. 12．设e1，e2分别为具有公共焦点F1与F2的椭圆和双曲线的离心率，P为两曲线的一个公共点，且满足·＝0，则的值为(　　) A. B．1 C．2 D．4 解析：选C　设椭圆长半轴长为a1，双曲线实半轴长为a2， 则|PF1|＋|PF2|＝2a1，||PF1|－|PF2||＝2a2. 平方相加得|PF1|2＋|PF2|2＝2a＋2a. 又·＝0，PF1⊥PF2， |PF1|2＋|PF2|2＝|