2016-2017届高中数学 第一讲 本讲高考热点解读与高频考点例析课件 新人教A版选修4-5.pptVIP

真题体验 1．(湖南高考)不等式|2x＋1|－2|x－1|＞0的解集为________． 解析：原不等式即|2x＋1|＞2|x－1|，两端平方后解得12x＞3，即x＞. 答案： 2．(江西高考)对于实数x，y，若|x－1|≤1，|y－2|≤1，则|x－2y＋1|的最大值为________． 解析：|x－2y＋1|＝|(x－1)－2(y－1)|≤|x－1|＋|2(y－2)＋2|≤1＋2|y－2|＋2≤5， 即|x－2y＋1|的最大值为5. 答案：5 3．(陕西高考)设a，b，m，nR，且a2＋b2＝5，ma＋nb＝5，则的最小值为________． 解析：＝ ＝ ＝ ＝ ＝≥(当且仅当mb＝na时取等号)， 的最小值为.答案： [例5]　设有关于x的不等式lg(|x＋3|＋|x－7|)a. (1)当a＝1时， 解此不等式． (2)当a为何值时，此不等式的解集是R? [解]　(1)当a＝1时，lg(|x＋3|＋|x－7|)1， |x＋3|＋|x－7|10， 或或 x7或x－3. 不等式的解集为{x|x－3或x7}． (2)设f(x)＝|x＋3|＋|x－7|， 则有f(x)≥|(x＋3)－(x－7)|＝10， 当且仅当(x＋3)(x－7)≤0， 即－3≤x≤7时，f(x)取得最小值10. lg(|x＋3|＋|x－7|)≥1. 要使lg(|x＋3|＋|x－7|)a的解集为R，只要a1. 本讲高考热点解读与高频考点例析 考情分析 从近两年的高考试题来看，绝对值不等式主要考查解法及简单的应用，题目难度中档偏下，着重考查学生的分类讨论思想及应用能力． 解绝对值不等式的关键是去掉绝对值符号，化成不含绝对值的不等式，其一是依据绝对值的意义；其二是先令每一个绝对值等于零，找到分界点，通过讨论每一区间内的代数式的符号去掉绝对值． 不等式的基本性质 利用不等式的性质判断不等式或有关结论是否成立，再就是利用不等式性质，进行数值或代数式大小的比较，常用到分类讨论的思想． [例1]　“a＋cb＋d”是“ab且cd”的(　　) A．必要不充分条件 B．充分不必要条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 [解析]　易得ab且cd时必有a＋cb＋d.若a＋cb＋d时，则可能有ab且cd. [答案]　A 基本不等式的应用 利用基本不等式求最值问题一般有两种类型：和为定值时， 积有最大值；积为定值时，和有最小值，在具体应用基本不等式解题时， 一定要注意适用的范围和条件：“一正、二定、三相等”． [例2]　已知x，y，zR＋，x－2y＋3z＝0，则的最小值为________． [解析]　由x－2y＋3z＝0，得y＝， 则＝≥＝3， 当且仅当x＝3z时，等号成立． [答案]　3 1.公式法 |f(x)|g(x)?f(x)g(x)或f(x)－g(x)； |f(x)|g(x)－g(x)f(x)g(x)． 2．平方法 |f(x)||g(x)|[f(x)]2[g(x)]2. 含绝对值的不等式的解法 [例4]　解下列关于x的不等式： (1)|x＋1||x－3|； (2)|x－2|－|2x＋5|2x. [解]　(1)法一：|x＋1||x－3|，两边平方得(x＋1)2(x－3)2， 8x8.∴x1. ∴ 原不等式的解集为{x|x1}． 法二：分段讨论： 当x≤－1时，有－x－1－x＋3，此时x； 当－1x≤3时，有x＋1－x＋3， 即x1，此时1x≤3； 当x3时，有x＋1x－3成立，x3. ∴原不等式的解集为{x|x1}． 不等式的恒成立问题 对于不等式恒成立求参数范围问题，常见类型及其解法如下： (1)分离参数法 运用“f(x)≤af(x)max≤a，f(x)≥af(x)min≥a”可解决恒成立中的参数范围问题． (2)更换主元法 不少含参不等式恒成立问题，若直接从主元入手非常困难或不可能时，可转换思维角度，将主元与参数互换，常可得到简便的解法． (3)数形结合法 在研究曲线交点的恒成立问题时，若能数形结合，揭示问题所蕴含的几何背景，发挥形象思维与抽象思维各自的优势，可直观地解决问题． 4．(新课标全国卷)已知函数f(x)＝|x＋a|＋|x－2|. (1)当a＝－3时，求不等式f(x)≥3的解集； (2)若f(x)≤|x－4|的解集包含[1,2]，求a的取值范围． 解：(1)当a＝－3时，f(x)＝ 当x≤2时，由f(x)≥3得－2x＋5≥3，解得x≤1； 当2x3时，f(x)≥3无解； 当x≥3时，由f(x)≥3得2x－5≥3，解得x≥4； 所以f(x)≥3的解集为{x|x≤1或x≥4}． (2)f(x)≤|x－4||x－4|－|x－2|≥|x＋a|. 当x[1,2]时，|x－4|－|x－2|≥|x＋a|4－x－(2－x)≥|x＋a|－2－a≤x≤2－a