写作之语言精要.pptx

写作之语言篇 简练优化语言 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处 人间词话 诗化的语言 我爱这土地 （艾青） 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……我爱这土地 （艾青） 层次分明、 简洁明了、 表意丰富 比一比 “对不起，我明白了.....”一声慌张的羞愧之后，我背着书包，匆匆离开了学校。 “对不起，我明白了......” 我匆匆地离开教室，伴着一分羞愧，一分自省。 我的最高水平就等于生活，星期六下午我妈妈给我打了一个电话，这个电话可以说是初中生活以来和麻麻通话最舒服的一次，这个电话改变了我的一生，从此我可以自主学习了。 你来修改 比一比 星期六下午，妈妈打来了电话。 这是上初中以来和妈妈通话最有感触的一次。 谢谢您，妈妈！您让我学会了自主学习。 语言第一层境界 1.表述准确，语意连贯 2.学会分段，营造一个良好的语境 3.大胆删除与主题无关的信息 练习 我家有一个大鱼缸，其中有许多鱼，我时不时地会去看看里面有趣的事。前几天，我发现了半条鱼，这可让我吃了一惊，怪了，全都是锦鲤和金鱼一类的，非肉食性鱼类，这里头，怎么可能出现这种情况呢。没几天，惨剧又发生了，大金鱼的泡泡眼被啄没了，只留下两个“黑洞”，特别惨。我下定决心找出这个鱼杀手。 前后对比 前几天，我在我家鱼缸里竟然发现了半条鱼！非肉食性鱼群里，怎么可能出现这种情况呢？ 惨剧似乎还在继续，大金鱼的“泡泡眼”没两天又被啄没了，只留下两个“黑洞”。 可恶！我决心找出这个“杀手”！ 写人 他是我的舍友。他并不招人喜欢，原因也不复杂，因为他会“摇头不止”。那是一种病，一种短期内无法治愈的病，整天摇来晃去的脑袋交不少人看了心烦。于是，渐渐地，他被孤立了。整天一个人无所事事，成绩也一落千丈。老师们也开始疏远他...... 前后对比 他是我的舍友。 他并不招人喜欢，因为他有一种“摇头不止”的痼疾。脑袋整天摇来晃去，不少人看了就心烦。 渐渐地，他被孤立了。整体一个人无所事事，成绩一落千丈。 老师们也开始疏远他...... 脚步 在一个星期六的上午，天上下着大雪，刮着大风。外面白茫茫一片，母亲怕地上路滑，让父亲来接我。 从教学楼上下来时，父亲已经在等我了，看到我，父亲将书包帮我拿上，将一把伞递给我，我和父亲走在回家的路上，路上没有什么人，有几辆车跑着，他说跟着我的脚步走，他的每一步走得都很用力，在地上留下很深的脚印，他的鞋上沾满了雪，我紧紧地跟在她后面，踩在他的脚印上，我感觉不是很滑，我享受着这样的方式。不知不觉已经走了很远了，蓦然回首，发现走过的地方，已经形成了一条平坦的小路，在白色的世界里形成了一道亮丽的风景线，使后边的人不会太滑。我被父亲的爱所感动，他微微地喘着气，高大的身躯仿佛是一幢高大的墙，为孩子铺设了通往成功的道路。父亲的形象在这事变得高大，回家的路不远，但是父亲的脚步走得很坚定，让我走的很平稳......很长时间后，那时的这件事依然让我印象深刻。 父爱是伟大的，是用心血所铸成的爱，是储藏在心中的爱，敷在是我们可以依靠的大山，希望每一个人都爱自己的父亲，去用爱回报自己的父亲。 修改之后 一个星期六的上午。 天上下着大雪，白茫茫的一片。 从教学楼上下来时，父亲已经在等我了。 父亲节过我的书包，将一把伞递给我。我和父亲走在回家的路上。 “跟着我的脚步走，就不会滑倒了”父亲说。 他的每一步都很用力，在地上留下很深的脚印呢。 他的鞋上沾满了雪。 我紧紧地跟在他后面，踩在他的脚印上，我感到不是很滑，我享受着这样的方式。 不知不觉已经走了很远了。 蓦然回首，发现所走过的地方，已经成了一条平坦的小路。白色的世界里形成了一道靓丽的风景线，使后边的人不会太滑。 父亲微微喘着气，高大的身躯仿佛是一幢高大的墙，为孩子铺设了通往成功的道路。 家越来越近了，父亲的脚步走得很坚定，我走的更平稳...... 第二层境界： 避免直白歌颂，留下回味的空间 巧用修辞 秋去冬来 秋扇着翅膀随大雁飞去，只留给窗一层雾写给冬。 落叶 落叶随风而舞，好似那翩跹的蝴蝶，舞尽芳华；又似那狂放不羁的野马，肆意挥洒。枯萎的落叶在狂风的节奏下沙沙声不绝于耳 巧用环境描写和排比等技巧 知识的阳光 又是一个明媚的早晨，阳光裹挟着薄薄的晨雾透光窗户柔柔地射进了教师，让人感受着清新和静谧。 生物老师同往常一样，抱着电脑走