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空间图形课件(PPT 15页).ppt

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空间图形课件(PPT 15页)

* 第三十四讲:空间图形(二) 知识要点: (一)、平面: 1、平面的表示法: (1)通常用一个希腊字母表示( ) 如:平面 (2)通常用对角线相对顶点字母表示,如:平面AC 2、平面的确定: (1)不在同一直线上的三点确定一个平面 (2)两条平行线确定一个平面 (3)两条相交直线确定一个平面 3、平面的画法:当平面水平放置时,画成锐角450, 纵边长为横边长的一半的平行四边形。 4、平面的大小: 平面的大小无法确定,是无限延展的。 A B C D (二)、线与面 1、直线与平面平行的判定: 如果平面 外的一条直线 l 平行与平面 内的一条直线,那么直线l 与平面 平行 l m 记作:l //平面 2、直线与平面垂直的判定: 如果一条直线 l 与一个平面 相交于一点O,并且与平面内经过交点的两条相交直线都垂直,那么就说直线l 与这个平面 互相垂直。 a b l o (三)、面与面: 1、平面与平面平行的判定: a b 2、平面与平面垂直的判定: 如果平面 经过平面 的一条垂线L,我们就说两个平面互相垂直 L 如果平面 内有两条相交直线 都和平面 平行那么平面 与平面 互相平行。 (四)、水平放置直观图的画法: 要求会画: (1)水平放置的矩形、正三角形的直观图 (2)长方体、立方体、正棱柱的直观图。 (1)横向、竖向的线段长度保持不变。 (2)纵向的线段缩短到原来的一半。 (3)纵向的射线与横向的射线所成的直角画成450 例1:判断下列说法是否正确: (1)三点确定一个平面(  ) (2)垂直于同一条直线的两条直线平行(  ) (3)如果平面 内有两条直线与平面 平行,那么  平面 // 平面 。(   ) (4)如果直线L与平面 内的两条直线垂直,那么      (   ) 例2:已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,长、宽、高分别为3厘米、2厘米、1厘米、 (1)画出长方体的水平放置直观图 (2)指出过点C的三个平面 (3)指出与平面B1C垂直的平面 (4)指出过点A1与平面C1D平行的平面 A D C B A1 B1 C1 D1 解 (1)如图所示: (2)过点C的平面有:平面AC,平面B1C,平面CD1 (3)与平面B1C垂直的平面:平面AC,平面A1C1,平面A1B,平面D1C (4)过点A1与平面C1D平行的平面:平面A1B A D C B A1 B1 C1 D1 B1CD1是锐角?直角?还是钝角? (直角) 若AB=3,BC= 2 ,AA1=1,求:A1C的长度? 3 2 1 正方体的展开图,貌似杂乱,其实有规律可循: 正方体沿着其侧棱展开共有11种不同的平面图形,可将其分为如下四种类型: 第一种类型: (“一四一型”) 第二种类型: (“一三二型”) 第三种类型:(“三个二型”) 第四种类型:(“二个三型”) 口诀: “一四一”、“一三二”,“一”在同层可任意, “三个二”成阶梯,“二个三”“日”状连, 异层必有“日”,整体没有“田”。 例3:下列图形中,不是正方体的展开图:( ) A B C D C *

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