【名师指津】高中数学 第1章 导数及其应用 1.3.3 最大值与最小值知识导航 苏教版选修2-2.DOCVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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【名师指津】高中数学 第1章 导数及其应用 1.3.3 最大值与最小值知识导航 苏教版选修2-2.DOC

1.3.3 最大值与最小值 知识梳理 1.函数的最值是比较整个定义区间的函数值得出的,函数的极大值、极小值是比较极值点附近的函数值得出的.函数的极值可以有,但最大(小)值只有;极值只能在区间内取得,最值则可以在端点取得;有极值的不一定有最值,有最值的未必有极值;极值可能成为最值. 2在闭区间[a,b]上连续的函数f(x)在[a,b]上最大值与最小值;在(a,b)上连续的函数或在[a,b]上的不连续函数最大值与最小值. 3求f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤是: (1); (2) ________________________________________________. 知识导学 通过前面的学习,我们知道函数的极值是在定义域内的某个区域内的特征,是一局部概念,极大值不一定比极小值大,极小值也不一定比极大值小;在现实生活和社会实践中,为了发挥最大的经济效益,常常会遇到如何使用料最省、产量最高、效益最大、成本最低等问题.解决这些问题常常需转化为求导函数最大值和最小值问题,函数在什么条件下有最大和最小值,它们和函数极值的关系如何等来处理. 求函数f(x)在[a,b]内的最大值与最小值的步骤: (1)首先确定函数f(x)在[a,b]内连续,在(a,b)内可导; (2)求函数f(x)在开区间(a,b)内的极值; (3)求函数f(x)在区间端点的值f(a)、f(b); (4)

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