【名师指津】高中数学 第2章 平面向量 2.5 向量的应用第一课时成长训练 苏教版必修4.docVIP

高中数学 第2章 平面向量 2.5 向量的应用第一课时成长训练 苏教版必修4 夯基达标 1.在△ABC中，AB=，D、E分别是AB、的中点，则（ ） A.=B.与共线C.= D.与共线 解析：如图, =,∴,共线. 答案：D2.在△ABC中，若||=1，||=1，||=1.5,则|-|的值为（ ） A.0B.1 C.1.5 D.2 解析：|-|=||=1.5. 答案：C3.若=2e1,=4e1,且与的模相等，则四边形ABCD是（ ） A.平行四边形B.梯形C.等腰梯形D.菱形 解析：=,又||=||,∴四边形ABCD为等腰梯形. 答案：C4.有一边长为1的正方形ABCD，设=a，BC=b，=c，则|a+b+c|=解析：如图,|a+b+c|=2|c|=. 答案：5.已知O（0，0）和A（6，3），若点P在直线上，且PA=2，P是线段的中点，则B的坐标是. 解析：设P(x,y),则=(6,3), ∴(x,y)=λ(6,3). 又=(6-x,3-y),∴(6-x,3-y)=2(x,y).得x=2,y=1,∴B点坐标为(4,2). 答案：(4,2)6.过点（-1，3）且垂直于直线x-2y+3=0的直线方程为. 解析：x-2y+3=0的一个法向量为(1,-2),设P(x,y)是要求直线上任一点,则