2013高考语文专题复习课件：《诗歌鉴赏形象》(人教版,共24张ppt).pptVIP

考试—— 问君能有几多愁 下课零声—— 忽如一夜春风来 作业—— 千朵万朵压枝低 批评—— 风刀霜剑严相逼  一、考纲阐释 最新《考试大纲》中对诗歌鉴赏的要求：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，考查对古代诗歌的鉴赏评价能力，能力层级为E级（鉴赏评价）。 教 学 目 标 诗歌形象 指诗人根据生活中的各种现象，加以艺术概括所形成的具有一定思想内容和艺术感染力的生动的人、物和自然景象，在诗歌中也称意象。 人物形象 景物形象 小儿垂钓??? 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 这首诗从哪几个方面来刻画垂钓小儿的这个人物形象的？这个形象有哪些特点，试作分析。 1、阅读下面一首诗，然后回答问题。