关于高二年级地理选考教学计划（草稿）.doc

关于高二年级地理选考教学计划（草稿） 根据2015年省公布的高考改革方案，地理选考教学时间为2015年6月至2016年10月，为推动我市高中地理选考教学有序进行，拟订以下教学计划，供参考： 地理学考与选考试卷格局 学考：共70分，25题小题，每题2分，小计50分；综合题2题，每10分，小计20分。难度系数为0.7左右。 选考：共30分，2大题，参照现高考36和37小题，难度为0.5-0.55。 选考教学标准 教学内容依据参照省教育考试院公布的考试范围 三．高二年级地理选考内容及课时安排建议 基础知识（4课时）；必修一（14课时）；必修二（10课时）；必修三（16课时） 选修V（6课时）；选修Ⅵ（6课时）；合计：56课时；共有周次25周，建议每周3课时（含学考复习）。 教材 章节 主要内容 建议 课时 基础知识 地图及应用 地图三要素 1 经纬网及应用 1.了解经线、纬线概念及主要经纬线的地理意义； 2.了解世界主要地区（大洲）的经纬度特征。 1 等高线地形图 1.等高线地形图的判读及应用。 2.等值线图判断的一般规律。 2 必 修 一 第一单元第三节 《地球的运动》 分析地球自转的地理意义（地方时与区时；地转偏向力） 1 分析地球公转的地理意义（昼夜长短的判断、晨昏线的判断、正午太阳高度的时空变化特征等） 2 第二单元第二节 《地球表面形态》 1.内力作用的主要表现形式及对地形形成的影响； 2.外力作用的主要表现形式及对地形形成的影响。 1 第二单元第三节 《大气环境》 分析常见天气系统的形成及对天气的影响 1 1.描述世界主要气候类型的特征 2.掌握世界主要气候类型的分布地区； 3.理解世界主要气候类型的形成原因。 3 第二单元第四节 《水循环和洋流》 1.世界主要洋流的分布规律 2.分析洋流对地理环境的影响 1 第三单元第二节 《自然地理环境的整体性》 分析地理环境要素之间的相互关系 1 第三单元第三节 《自然地理环境的差异性》 结合气候分布特征，分析陆地主要自然带的成因、分布、特征 1 第四单元第一节 《地形对聚落及交通线路分布影响》 分析影响聚落及交通线路分布的综合因素 1 第四单元第二节 《全球气候变化对人类活动的影响》 分析气候变化（气温、降水）对人类活动的影响 1 第四单元第四节 《自然灾害对人类的危害》 1.了解主要的自然灾害类型、特征 2.分析自然灾害的危害及成因 1 必 修 二 第一章第一节 《人口增长模式》 1.理解影响人口增长模式的时空差异 2.阐述人口增长模式并分析其形成原因 1 第一章第三节 《人口迁移》 1.分析人口迁移的特点 2.理解人口迁移对区域社会经济发展的影响 1 第二章第一节 《城市空间结构》 1.分析影响城市形成和发展的区位因素 2.掌握城市的主要功能分区，理解影响城市功能分区的因素 2 第二章第二节 《城市化过程与特点》 1.理解城市化特点的地域差异及影响因素 2.理解现阶段中国城市化的特点 1 第二章第三节 《城市化过程对地理环境的影响》 1.城市化对自然环境和人文环境的影响 2.分析城市环境问题的形成及解决措施 1 第三章第一节 《农业区位因素与农业地域类型》 1.了解主要农业地域类型的形成因素 2.评价农业地域类型的区位条件 1 第三章第二节 《工业区位因素与工业地域联系》 1.分析工业区位因素 2.阐述工业地域的形成条件和发展特点 2 第三章第三节 《交通运输布局及其对区域发展的影响》 1.分析影响交通布局的主要因素 2.分析交通运输条件对区域发展的影响 1 必 修 三 第一章第一节 《认识大洲》 1.理解不同尺度地区影响气候、河流特征的主要因素； 2.通过区域定位，结合世界气候的分布特征，进而归纳区域的自然环境特点 3.阐述区域自然环境的整体性 4.分析区域自然环境与人类活动的相互关系 5.阐述区域可持续发展的策略 3 第一章第二节 《认识地区》 3 第一章第三节 《认识国家》 3 第一章第四节 《区域差异》 以案例形式，比较不同区域自然（气候、水文、地形、植被）和社会经济（聚落、资源、农业、工业、交通等）的差异，并分析形成差异的主要因素 2 第一章第五节 《区域联系》 1.资源跨区域调配对地理环境的影响 2.产业转移的一般规律及主要影响因素 3.产业转移对区域地理环境的影响 4.分析区域合作对区域发展的影响 1 第二章第二节 《荒漠化的危害与治理》 以案例形式，分析某地荒漠化（水土流失、盐碱化、沙漠化）的形成原因、形成过程、危害与治理 1 第二章第三节 《湿地资源的开发与保护》 1.分析湿地形成主要因素 2.分析湿地在开发利用中存在的主要问题及保护措施 1