【名师指津】高中数学 第二章 推理与证明 2.1.2 演绎推理课堂探究 新人教B版选修1-2.docVIP

高中数学 第二章 推理与证明 2.1.2 演绎推理课堂探究 新人教B版选修1-2 探究一假言推理 假言推理的规则为“如果pq，p为真，则q为真”，要想验证q为真，若p是q的充分条件，则只要验证p为真即可．此种推理方法可以将所证问题进行合理迁移．有的问题需要借助p与q的关系，进行逆推进而求参． 【典型例题1】 已知函数f(x)＝m的图象与函数h(x)＝＋2的图象关于点A(0,1)对称． (1)求m的值； (2)若g(x)＝f(x)＋在区间(0,2]上为减函数，求实数a的取值范围． 思路分析：应用假言推理，根据对称的性质，f(x)图象上的点关于点A(0,1)的对称点在h(x)的图象上，代入h(x)即可求得． 解：(1)设P(x，y)为函数h(x)图象上的任一点，点P关于点A的对称点为Q(x′，y′)，则有 ∵点Q(x′，y′)在函数f(x)＝m的图象上， ∴y′＝m. 将x′＝－x，y′＝2－y代入上式， 得2－y＝m. 整理，得y＝m＋2. 又点P(x，y)满足h(x)＝＋2， 即y＝＋2，∴m＝. (2)由(1)知，g(x)＝＋＝. 设x1，x2是区间(0,2]上的任意两个实数，且x1＜x2， 则g(x1)－g(x2)＝(x1－x2)·＞0对一切x1，x2∈(0,2]恒成立． ∴x1x2－(1＋a)＜0对一切x1，x2∈(0,2]恒成立． ∵x1x2的最大值为4，∴1＋a＞4， ∴