【名师指津】高中数学 第二章 推理与证明本章整合 新人教A版选修1-2.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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【名师指津】高中数学 第二章 推理与证明本章整合 新人教A版选修1-2.doc

高中数学 第二章 推理与证明本章整合 新人教A版选修1-2 知识网络 专题探究 专题一 合情推理和演绎推理的应用 1.合情推理的应用 归纳推理和类比推理是常用的合情推理,都是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳类比,然后提出猜想的推理.从推理形式上看,归纳推理是由部分特殊的对象得到一般性的结论的推理方法,它在科学研究或数学学习中有着重要的作用,有助于发现新知识、探索新规律、检验新结论,或预测答案、探索解题思路等;类比推理是由特殊到特殊的推理,它以比较为基础,有助于启迪思维、触类旁通、拓宽知识、发现命题等.合情推理的结论不一定正确,有待于演绎推理的验证,而演绎推理的内容一般是通过合情推理获得的,合情推理可以为演绎推理提供方向和思路. 【例1设f(x)=,利用推导等差数列前n项和的方法——倒序相加法,求f(-5)+f(-4)+f(-3)+…+f(0)+…+f(5)+f(6). 分析:本题要求利用类比推理的方法,即与倒序相加法相类比.在等差数列求和中,我们采用倒序相加法的依据是等差数列的性质:a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…,因而本题可以采用类比方法解决. 解:由已知可得f(x)+f(1-x)=+==. 设S=f(-5)+f(-4)+f(-3)+…+f(0)+…+f(5)+f(6). 又S=f(6)+f(5)+…+f(0)+…+f(-3)+f(-4)+f(

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