【名师指津】高中数学 第三章 概率 3.3 随机数的含义与应用预习导航 新人教B版必修3.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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【名师指津】高中数学 第三章 概率 3.3 随机数的含义与应用预习导航 新人教B版必修3.doc

高中数学 第三章 概率 3.3 随机数的含义与应用预习导航 新人教B版必修3 1.了解几何概型的意义. 2.掌握几何概型问题的计算方法和求解步骤,准确地把实际问题转化为几何概型问题. 3.了解随机数的意义,能运用模拟方法(包括用计算机产生随机数来进行模拟)估计事件的概率. 1.几何概型的定义 事件A理解为区域Ω的某一子区域A,A的概率只与子区域A的几何度量(长度、面积或体积)成正比,而与A的位置和形状无关,满足以上条件的试验称为几何概型. 名师点拨 几何概型的两个特点:一是无限性,即在一次试验中,基本事件的个数可以是无限的;二是等可能性, 即每一个基本事件发生的可能性是均等的. 【做一做1】 下列概率模型中,是几何概型的有(  ) ①从区间[-10,10]内任取一个数,求取到1的概率; ②从区间[-10,10]内任取一个数,求取到绝对值不大于1的数的概率; ③从区间[-10,10]内任取一个整数,求取到大于1而小于2的数的概率; ④向一个边长为4 cm的正方形内投一点P,求点P离正方形中心不超过1 cm的概率. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:第一个概率模型不是几何概型,虽然区间[-10,10]内有无数个数,但取到“1”只是一个数字,不能构成区间长度;第二个概率模型是几何模型,因为区间[-10,10]和区间[-1,1]内都有无数多个数,且在这两个区间内的每个数

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