2014届高考英语一轮复习语法课件非谓语动词人教版.ppt

2．现在分词作宾语补足语：现在分词作宾语补足语时，句中的宾语往往就是其逻辑主语，该动词与宾语之间存在主谓关系。现在分词作宾语补足语强调正在进行的主动动作，即动作过程的一个部分。表示感觉的动词see，hear，feel，notice，watch，look at，listen to，smell以及表示“使”“让”的动词have，get，keep，send，set，find，catch(撞见)等后常接现在分词作宾补。 (2010·高考湖南卷)Listen！Do you hear someone calling for help? 听！你听到有人正在呼救吗？ Jenny found a wallet lying on the ground. 詹妮发现地上有一个钱包。 3．(1)在很多动词后都可以用不定式作宾补。如：ask，want，invite，get，force，expect，allow，persuade，order，warn，remind，prefer，cause，permit，forbid，advise，teach等。如： He encouraged me to talk to him in English. 他鼓励我用英语同他谈话。 (2)在使役动词make，have，let和感官动词see，watch，notice，observe，feel，hear等动词后接不定式作宾补，不定式不带to，表示做某事的全过程。当它们转换成被动语态时，作为主语补足语的不定式必须带to。 Nobody saw him come in.没人看见他进来。 She was seen to enter the room last night. 昨晚有人看见她进入这个房间。 【典例】　(2012·高考四川卷)I looked up and noticed a snake ________ its way up the tree to catch its breakfast. A．to wind B．wind C．winding D．wound 【解析】　选C。本题考查非谓语动词。句意：我抬头看，注意到一条蛇蜿蜒向树上爬去，去捕捉它的早餐。a snake后接宾语补足语，a snake与wind之间为主动关系，故用现在分词作宾语补足语。notice后不接带to的动词不定式作宾补，故排除A项；B项强调看到全过程，不符合语境；D项表被动。 【易错剖析】　本题容易误选B。没有记清楚感官动词后跟省略to的不定式和现在分词作宾补的区别，不定式强调动作的全过程，而现在分词则强调动作正在进行。 触类旁通 1．(2012·河南三地高三第二次调研)—Have you moved into your new house? —Not yet.I’ve no time to get it ________. A．furnishing B．furnished C．furnish D．to furnish 解析：选B。句意：——你搬进新家了吗？——没呢。我没时间置办家具。get sth.done表示“使(某事)发生，使完成(某事)”，故选furnished。 2．(2013·陕西咸阳高考模拟)I plan to have my daughter ________ at the best school in this city. A．educate B．to educate C．being educated D．educated 解析：选D。句意：我打算让我的女儿在这个城市最好的学校接受教育。have...done意为“让某事被做”，此处的过去分词在句中作宾补。 考点四　非谓语动词作主语和宾语 　能作主语和宾语的非谓语动词有动名词doing和动词不定式to do。 1．非谓语动词作主语 (1)不定式作主语一般表示具体的某次动作。 To complete the 30-storied building in one year was quite a difficult task. (2)动名词作主语一般表示泛指意义的行为。(这时也可用动词不定式) Seeing is believing.眼见为实。 注意：1)当主语较长，谓语较短时，常用it作形式主语，而将不定式放到谓语的后面。 It is important for modern young people to master at least two fo