【名师指津】高中数学 第二章 统计 2.2 用样本估计总体(第2课时)预习导航 新人教A版必修3.DOCVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.91千字
  • 约 3页
  • 2017-05-27 发布于湖北
  • 举报

【名师指津】高中数学 第二章 统计 2.2 用样本估计总体(第2课时)预习导航 新人教A版必修3.DOC

高中数学 第二章 统计 2.2 用样本估计总体(第2课时)预习导航 新人教A版必修3 1.掌握众数、中位数、平均数、标准差、方差的定义和特征. 2.会求众数、中位数、平均数、标准差、方差,并能用来解决有关问题. 1.众数 (1)定义:一组数据中出现次数最多的数称为这组数据的众数. (2)特征:一组数据中的众数可能不止一个,也可能没有,反映了该组数据的集中趋势. 众数体现了样本数据的最大集中点,但它对其他数据信息的忽视使其无法客观地反映总体特征. 【做一做1】数据组8,-1,0,4,,4,3的众数是__________. 答案:4 2.中位数 (1)定义:一组数据按从小到大的顺序排成一列,处于中间位置的数称为这组数据的中位数. (2)特征:一组数据中的中位数是唯一的,反映了该组数据的集中趋势.在频率分布直方图中,中位数左边和右边的直方图的面积相等. 中位数不受少数几个极端值的影响,这在某些情况下是优点,但它对极端值的不敏感有时也会成为缺点. 【做一做2】数据组-5,7,9,6,-1,0的中位数是__________. 解析:将该组数据按从小到大排列为-5,-1,0,6,7,9,则中位数是=3. 答案:3 3.平均数 (1)定义:一组数据的和与这组数据的个数的商.数据x1,x2,…,xn的平均数为=. (2)特征:平均数对数据有“取齐”的作用,代表该组数据的平均水平.任何一个数据的改变

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档