优化探究2017年高考数学一轮复习 第六章 第七节 数学归纳法课时作业 理 新人教A版.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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优化探究2017年高考数学一轮复习 第六章 第七节 数学归纳法课时作业 理 新人教A版.doc

【优化探究】2017届高考数学一轮复习 第六章 第七节 数学归纳法课时作业 理 新人教A版 A组 考点能力演练 1.用数学归纳法证明:1+++…+2-(nN+,n≥2). 证明:(1)当n=2时,1+=2-=,命题成立. (2)假设n=k时命题成立,即 1+++…+2-. 当n=k+1时,1+++…++2-+2-+=2-+-=2-命题成立. 由(1),(2)知原不等式在nN+,n≥2时均成立. 2.已知数列{an}的前n项和为Sn,通项公式为an=f(n)= (1)计算f(1),f(2),f(3)的值; (2)比较f(n)与1的大小,并用数学归纳法证明你的结论. 证明:(1)由已知f(1)=S2=1+=, f(2)=S4-S1=++=, f(3)=S6-S2=+++=; (2)由(1)知f(1)1,f(2)1; 下面用数学归纳法证明:当n≥3时,f(n)1. 由(1)知当n=3时,f(n)1; 假设n=k(k≥3)时,f(k)1,即f(k)=++…+1,那么 f(k+1)=++…+++ =++-1++=1++=1--1,所以当n=k+1时,f(n)1也成立. 由和知,当n≥3时,f(n)1. 所以当n=1和n=2时,f(n)1;当n≥3时,f(n)1. 3.(2015·安庆模拟)已知数列{an}满足a1=a2,an=(n≥2,nN*). (1)求证:对任意nN*,an2; (2)判

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