“生命教育”主题班会-10 .9.pptVIP

  • 93
  • 0
  • 约 26页
  • 2017-05-27 发布于浙江
  • 举报
“生命教育”主题班会-10 .9

下面有请 高升 同学为我们带来 诗朗诵-热爱生命 话题一:荒岛生涯 ?假如有一天你坐船出海,突然遇上风暴,船只被巨浪吞没,你被抛到一个荒无人烟的小岛上,你怎样寻求生存? 话题二:谈判专家 ????假如你是一个谈判专家,现在在38层楼高的天台上,有一位高考落榜的女孩准备纵身一跳,结束无望的人生,你将如何凭借你的三寸巧舌,说服这位女孩打消轻生的念头呢? 书利华教育网【www.ShuLiH】 书利华教育网【www.ShuLiH】 让生命之花绽放光彩 ——生命教育主题班会 -高一九班 生命,属于我们每一个人。生命的诞生本不容易,生命的成长又何其艰难,生命的周期更是十分短暂。因为不易,山间的竹笋拼命地从土壤里、从石缝中往外钻;因为不易,路旁的小草虽屡遭践踏仍顽强地、不屈地向上长,作为万物之灵的人,寿命可以达到甚至超过百年。然而,相对于诞生不知其几十亿、几百亿、千万亿年的宇宙,人的寿命又有几何?真所谓“神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰(曹孟德语)”。正因为如此,我们认真对待生命。 名人谈生命 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明 生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照 浪费生命是做人的最大悲剧。——曼杰 苦难是人生的老师。——巴尔扎克 当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。——惠特曼? 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——司马迁 失落的花季 案例一: 2005年2月27日晚,大足县双塔中学发生一幕惨剧:该校初一(四)班学生李力(化名),连续两个通宵上网未回家。父亲来到学校与班主任一起对其教育,父亲言辞比较激烈。不想李力竟当众跑出老师办公室,从3楼跳下自杀,抢救无效死亡。 ??案例二: 9月20日,一个益阳十三中全体同学感到沉重的日子… 某同学A因为昨天晚上和班长(王周)在打扫卫生的时候发生冲突.就在第2天早上将班长刺杀致死… 讨论 1.你如何看待他们的行为? 2.如果你身边的人有自杀或杀人的征兆,你会怎么做? 3.生命的价值是什么? 自杀对家人意味着什么? 1例自杀,平均至少对6个人产生严重的不良影响,造成的心理伤害持续10年 1例自杀未遂至少可使2个人受到严重影响,造成的心理伤害持续6个月 后记 ? 其实人的生活都是一样的,在觉得自己不幸的同时别人可能比自己更不幸。 ?所以要学会满足和珍惜。其实生活就是这样,做人就是这样,除了快乐和健康是自己的,其他的任何东西都可能在无法控制的情况下瞬间消失。心是个容器,烦恼装太多了,快乐就没有空间了。 ?放一放,没什么大不了,好好珍惜现在的时光,不要过多地抱怨。 ?我们不该因为小小的挫折而停止不前,自暴自弃,其实这个世界上比我们惨十倍甚至百倍的人很多,从某种意义上说我们都是幸运的! 生命的价值 ----不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色! 在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。 “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。” 温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点! 接下来 我们看一个关于生命的价值的小故事 生命的价值.mp4 为了让我们的生命体现出应有的价值 我们应做到以下几点: ①敬畏生命 ②善待生命 ③感悟生命 ④珍爱生命 对待生命,要充满敬畏之心 敬畏生命 弘一法师圆寂时,再三叮嘱弟子把他的遗体装殓时,在床的四个角下各垫一个碗,碗中装水,以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。 善待生命 我们都是活生生的生命,是天地间最为神奇的创造。每一个人只拥有这宝贵的、唯一的机会,所以,无论我们拥有的社会资历和地位如何,都是应该珍惜自己、接纳自己、善待自己。由己及人,更应该珍惜他人、接纳他人、善待他人以

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档