基于“导学案”设计的探索与实践.pdfVIP

第 33卷第 5期 物 理 教 师 Vo1．33No．5 2012钲 PH Y SICS TEA CH ER (2O12) 基于 “导学案设计的探索与实践 凌瑞初 (江苏省太湖高级中学 ，江苏 无锡 214125) 近几年 ，作为构建 以生为本课堂的重要一环 ，导学案 环 ，缺少 了情感 、态度 、价值观 的引领 ，与新课 改及素质教 已普遍运用于课堂教学之中．基于导学案 的课堂教学模式 育渐行渐远． 渐成主流．导学案 的名称也多种多样 ，如导学稿 、讲学稿 、 (3)导学案没有学科特色．典型的导学案一般为：自主 学案 、预习案 、学 习单 、活动单等 ，各种导学案之类 的教辅 学习部分都是教科书上的规律 、概念 、公式 、物理量 的单位 书开始普遍流行．导学案作为一种新 的课堂教学模式 ，之 等 ，