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2017年春四年级语文上册 第6单元 24《给予是快乐的》课时练习(二) 新人教版
24给予是快乐的(2)
基础积累 不夯实基础,难建成高楼。
一、词语游艺厅。
1.多音字组词。
给 乐
2. 区别形近字组词。
诞( ) 摸( ) 饶( )
延( ) 模( ) 绕( )
3.根据意思在文中找出词语。
(1)很有兴趣地看着一样物体或事物。( )
(2)由不得自己,控制不住自己。( )
4.写出下面句中加点词语的近义词。
(1)他家的过得不是很宽裕。( )
(2)男孩惊叹起来。( )
(3)男孩看到新车,满脸都是羡慕的表情。( )
(4)男孩背着的小孩显然是他的弟弟。( )
二、句子训练营。
1.你能用”兜”的不同意思分别组词并造句吗?
兜( )__________________________兜( )__________________________读一读,写一写。
保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。
大胆想象这个夜晚他们是怎样度过的?为什么这个夜晚对他们三个人来说都是难忘的?用自己的话简要地写下来。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.这个夜晚保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。
(1)这段话点明了________,揭示了中心,_______________才是美好充实的人生。
(2)结合课文,说说你对“给予”的理解。
_______________________________________________________________________________________________________________
五、小小练笔场。
你认为小男孩以后会努力实现这个承诺吗?写一写你的看法和理由。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
拓展运用 举一反三,应用创新,方能一显身手!
六、妙语佳句坊。
1.土地把养料送给大树时,并没有盘算着索取报酬。
拱桥一生弯腰是为使人们走上大道。昙花告诉人们:美丽的生命并不在于时间的长短。太阳下的每一滴露水都闪耀着无穷无尽的色彩 如果每个人都愿意做一块铺路的小砖,未来的道路就会多添一些平坦。
24*给予是快乐的
一、1.给予 送给 快乐 音乐
3.(1)饶有兴趣(2)不由自主
4.(1)富裕(2)感叹 (3)仰慕 (4)明显
二、2.(1),,,:“,?”
(2)“,”,“。”
三、1.办公室前、途中、小男孩家门前、街道上
2.我希望自己也能当这样的哥哥 小男孩一心只想着给予而不是获取的高尚品德。
3.没料到小男孩从家里背出了腿有残疾的弟弟,让弟弟看一看保罗的哥哥送给保罗的新车,并且告诉自己的弟弟,今后他也要送给弟弟一辆这样的新车,让他坐在新车里看圣诞节橱窗里的好东西。
四、2.(1)题目 乐于奉献
(2)“给予”别人的东西是多方面的,物质是需要的,更重要的是精神方面的。只要你能够给别人一点帮助、安慰,别人都会感激你,你也会快乐。
3
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