2017年春四年级语文下册 19 云雀的心愿教案 苏教版.docVIP

19 云雀的心愿 学习目标： 1．正确、流利地朗读课文。 2．学会本课9个生字，联系上下文理解由生字组成的词语，能用“可以······也可以······”造句。 3．通过初读课文，认识破坏森林给人类带来的危害。 学生活动单 教师导学案 活动一： 初读课文，学习生字。 1.自由朗读课文，要求读准字音，认清字形，并能联系上下文理解词语的意思。 2.小组交流：组内轮读生字，说说“乱砍滥伐”“泛滥成灾”的意思。 3.全班展示。 活动二：再读课文，理清脉络 1．自由读课文，想一想： ①小云雀的心愿是什么？ ②小云雀和妈妈飞过的地方分别是 、 、 。 ③根据分好的段落概括每段的大意。 第一段（第1自然段） 。 第二段（第2~13） 。 第三段（第14~15自然段） 。 2．小组交流，将讨论结果写上小黑板。 3．全班汇报。 【检测反馈】 1．读准下列词语，注意带点字。 埋怨 苔藓 土壤 贫瘠 乱砍滥伐 脱缰 咆哮 冲垮 储存 蓄水 2、听写词语。 讨厌 冲垮 树冠 冲刷 土壤 邀上 泛滥 凶猛 枯枝败叶 乱砍滥伐 第一课时1、? 同学们谈谈自己的心愿。（板书：心愿） 2、? 解题：心愿就是美好的愿望。今天，我们一起认识一位新朋友——小云雀，了解一下小云雀会有怎样的心愿！齐读课题。 3、? 云雀的心愿是什么呢？请根据活动一的要求学习。 活动一： 初读课文，学习生字。 讨厌 乱砍滥伐 贫瘠 冲垮树冠 冲刷 土壤 擦去 邀上 脱缰的野马 苔藓漫天飞舞 凶猛 泛滥成灾枯枝败叶 读音：贫瘠 苔藓 冲垮 乱砍滥伐 活动二：再读课文，理清脉络 ①小云雀的心愿是什么？ 明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。 ②小云雀和妈妈飞过的地方分别是沙漠 、 大河 、 森林 。 ③根据分好的段落概括每段的大意。 第一段（第1自然段）云雀妈妈带云雀到外面去看看。 第二段（第2~13）小云雀与妈妈旅程中经过沙漠、大河上空以及最后回到森林后的所见、所闻、所言，从中感受到砍伐森林的危害和森林的重要性。 第三段（第14~15自然段）云雀的心愿。 【检测反馈】 1．读准下列词语，注意带点字。 埋怨 苔藓 土壤 贫瘠 乱砍滥伐 脱缰 咆哮 冲垮 储存 蓄水 2、听写词语。 讨厌 冲垮 树冠 冲刷 土壤 邀上 泛滥 凶猛 枯枝败叶 乱砍滥伐 2