《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》复习课件.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于北京
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《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》复习课件.ppt

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。 杨花落尽,子规鸟在不停地悲啼,听说你遭贬了,一路上要经过雄溪、酉溪和辰溪等; 让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧, 伴随着风儿随你一直走到那夜郎以西! 一、作者: , 代诗人,字 ,号“ ”。人称“ ”。曾供奉翰林,又称 。诗风豪放飘逸,兼具浪漫主义情怀,常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用,从而造成神奇异采、瑰丽动人的意境。语言特点:清水出芙蓉,天然去雕饰。 二、作者为何要写杨花与子规? 写“杨花”、“子规”是写景兼点时令暮春。“暮春” 奠定了全诗伤感的基调,渲染了凄凉冷落的气氛。 “杨花”漂泊无定,暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零之感;“子规” 叫声凄凉哀婉,不着悲痛之语,而悲痛之意自现。这两个景物含有漂泊之感、离别之恨。 表达了诗人对友人被贬远行的同情和关切之情。 三、赏析后两句 让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧, 伴随着风儿随你一直走到夜郎以西! 运用想象的写作手法和拟人的修辞手法,诗人将月亮人格化,无知无情的明月成了善解人意的知心人,意境新颖,令人回味无穷。表达了诗人对友人被贬远行的同情和关切之情。 体现了李白的浪漫主义风格。 四、作者为什么把“愁心”寄予“明月”? 人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共。 作者寄情于月,朋友见月如见作者。 表达了诗人对友人被贬远行的同情和关切之情。 五、 本诗表现手法 。 以景传情 七、从哪些诗句看出龙标之地荒凉? 闻道龙标过五溪 随风直到夜郎西 六、诗歌第二句“过五溪”包含了诗人怎样的感情? “过五溪”三字看似平淡其实含有悲痛之意,将作者同情好友旅途艰辛、贬所荒凉的情景突现出来。

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