2017版六年级语文下册 第二单元《阅读链接 妙语连珠》教学课件 冀教版.pptVIP

* 阅读链接：妙语连珠 同学们好！老师又见到你们这些“机灵鬼、聪明豆”了，一日不见还真是“竹竿上放鞭炮——想（响）了”。今天我们一起来学习阅读链接——妙语连珠。学习内容不难，对于你们来说就像“张飞吃豆芽——小菜一碟”。课上认真听，有什么问题就发扬“打破沙锅——问（纹）到底”的精神。 现在谁来说一说“妙语连珠”是什么意思？ 比喻富有意味或深刻动听的话语像链接成串的珠子一个接一个，连续不断的涌出。 在本课中指哪些内容? 指谚语、歇后语、惯用语 它们的共同特点是什么？ 谚语、歇后语、惯用语等这些人们常用的熟语，都是汉语中的精华。她们有一个共同的特点，就是大多来自生活，是人们对生活经验的总结与概括，也体现了人们的智慧。 谚语是民间集体创造、广为流传、言简意赅并较为定型的艺术语句，是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当的运用谚语可使语言活泼风趣，增强文章的表现力。 俗话说，“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，而是有充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层的深处，又能供应庄稼的生长需要。大雪及时降落，会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。” 一、农谚，主要用于指导农业生产