2014届高考地理一轮复习课件：第三章第9节自然界的水循环和水资源的合理利用（广东省专用）.pptVIP

第9节 自然界的水循环和水资源的合理利用 一、相互联系的水体 1．水的存在形式 (1)水圈：由气态、液态和 态三种形式的水体构成，是一个 但 的圈层。 (2)陆地水体组成：河流水、 、沼泽水、 、地下水、冰川水、生物水等。 (3)陆地水体的相互关系：从水的运动和更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。 ①河流径流量与降水量的关系，以降水补给的河流，_ 越大，河流径流量越大。②冰雪补给的河流与径流量与气温的关系：以冰雪补给的河流， 越高，河流径流量越大。③以湖泊水和地下水补给的河流，河流的径流量变化较小。 2．水循环 (1)动力：来自于 、 等。 (2)水循环的主要环节： A ，B ，C ，D ，E ，F ，G ，H ，I 。 (3)水循环类型：A→C→D→E属于 循环；F、D、I属于陆地内循环；A、B属于 循环。 【误区警示】　陆地内循环中，并非没有径流这一环节，如内流河就属于这个环节。 (4)水循环的意义： ①使各圈层之间不断进行 交换和物质转移。②通过水体转化，使陆地水得以更新。③维持全球水的 平衡。 ④不断塑造着 ，广泛影响着全球的地理环境。 【方法技巧】　三招定型——水循环类型的判定 一看发生的领域。位于海洋上、陆地上还是海洋与陆地之间。 二看水循环的环节。海陆间循环的环节最多，其他两种水循环主要环节是蒸发和降水，陆地内循环比海上内循环多植物蒸腾这一环节。 三看参与水量的多少。海上内循环参与水量最多，陆地内循环参与水量最少。 二、水资源的合理利用 1．水资源及其分布 (2)水资源概况：人类比较容易利用的淡水资源主要是 、 和 。 (3)水资源的分布 【方法技巧】　数字法巧记我国水资源分布特点： 三多：东多、南多、夏秋多； 三少：西少、北少、冬春少； 一大：年际变化大。 2．水资源与人类社会的关系 (1)水资源的数量：影响 的大小。 (2)水资源的质量：影响一个地区 。 (3)科学技术促进了人水关系的发展，拓展了人类生存和发展的空间。 3．合理利用水资源 (1)水资源短缺的原因： ①人类对水资源的 越来越大。②人类活动排放的 不断增多，导致 ，可用的水资源 。 (2)水资源持续利用的措施： ①开源措施： a．合理开发和提取 。 b．修筑水库，调节水资源的 分布。 c．开渠引水，调节水资源的 分布。 d．海水淡化、人工降雨。 ②节流措施： a．加强宣传教育，提高公民节水意识。 b．改进农业 技术。 c．提高工业用水的重复利用率。 【误区警示】　降水量多的地区水资源不一定丰富，降水量少的地区也不一定缺水。 水资源的丰歉程度由多年平均径流总量来衡量，比如新加坡，属热带雨林气候区，降水丰富，水循环活跃，但因国土面积狭小，径流量小，所以其水资源并不丰富。所谓的地区缺水一是指该地区提供的可用水资源量少，二是该地区水资源的需求量大，即供需矛盾越突出，缺水程度越重。 1．陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们之间的补给关系如下图所示： 2．图解河流水的主要补给类型 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下： 【名师点拨】　河流水、湖泊水、地下水之间具有水源相互补给的关系。如下图所示： 当河流水位高于湖面或潜水面时，河流水补给湖泊或地下潜水；当河流水位低于湖面或潜水面时，湖泊水或地下潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流还起着调蓄作用，在洪水期蓄积部分洪水，可以延缓、削减河流洪峰。人工湖泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们的需要来调节河川径流变化的作用。有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。 (2013·广州一模)读“2000～2007年开都河径流变化图”，完成(1)～(2)题。 (1)开都河最主要的补给类型是(　　) A．冰川　 B．雨水　　C．地下水　 D．湖泊水 (2)开都河下游地区自然带最可能是(　　) A．温带森林带　　　 B．温带森林、草原带 C．高山草甸带 D．温带荒漠带 (3)开都河下游地区的外力作用最主要是(　　) A．流水作用 B．冰川作用 C．风力作用 D．波浪作用 【解析】　第(1)题，开都河位于新疆，我国西北干旱地区，降水少，我国西北地区的河流主要以冰川融水补给为主。第(2)题，开都河位于干旱的温带大陆性气候区，主要自然带是温带荒漠带。第(3)题，开都河位于新疆，我国西北干旱地区，是温带大陆性气候，降水少，河流欠发育，外力作用主要是风力作用。 【答案】　(1)A　(2)D　(3)C (2012·广东文综)如图为