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2014届高考地理一轮复习课件:选修2-1第一讲 海洋和海岸带(人教版)
考点一 海岸带和海底地形 1.海岸带 (1)概念。 海洋和陆地相互交接、相互作用的地带,其范围由潮间带向海陆两侧扩展到一定的宽度。 (2)不同类型的海岸。 2.海底地形及其成因 (1)海底地形示意。 (2)板块构造学说与洋壳的消亡。 1.结合有关知识,读图回答下列问题。 (1)分别说出图中海峡东、西海岸主要的海岸类型,并说明判断理由。 (2)说明海峡西岸的海岸带开发利用方式及有利条件。 解析:根据经纬度和海陆轮廓可知为台湾海峡。海峡东岸海岸线平直,应为砂质海岸和淤泥质海岸;西岸海岸线曲折,多岬湾,为基岩海岸。西海岸为我国的浙江、福建沿海地带,这里人口、城镇密集,交通便利,经济发达,海岸多为基岩海岸,滩涂面积大,适宜综合开发、港口建设、滩涂养殖、晒盐、滨海旅游等。 答案:(1)西岸:基岩海岸;海岸线曲折,多岬湾。 东岸:砂质(沙砾质)海岸和淤泥质海岸;海岸线平直。 (2)港口建设,多优良港湾;滩涂养殖,滩涂面积较大;滨海旅游,海岛(海岸)景色独特、气候宜人;滩涂晒盐,气温高、晴天多;海岸带综合开发,人口、城镇密集,交通便利,经济发达。 考点二 海水温度、盐度与海—气相互作用 1.海水温度与盐度 (1)表层海水温度的时空变化规律。 (2)海水的盐度。 ①图解影响海水盐度的因素。 ②图解海洋表层海水平均盐度的纬度分布规律。 2.海—气相互作用 (1)海—气相互作用及其影响。 ①图解海—气相互作用与水交换的过程。 ②海—气相互作用与热交换的过程。 ③海—气相互作用与水平衡。 ④海—气相互作用与热量平衡。 (2)厄尔尼诺与拉尼娜现象。 2.(2011年高考福建文综)下图示意某海域表层海水温度分布。读图回答下列问题。 (1)指出该海域表层海水温度分布规律,并分析其原因。 (2)简述M附近海域表层海水温度异常对沿岸气候产生的影响。 解析:第(1)题,图中有三条表层海水等温线,从所标的温度数值不难看出,该海域的表层水温具有从东南向西北递增的规律。根据经纬度和海陆轮廓特征可判断出图中的陆地是南美洲大陆,海域是太平洋东南部,南美洲太平洋沿岸有秘鲁寒流流经,导致近岸水温较低;海域北部有赤道穿过,纬度低,获得的太阳辐射多,水温高,南部纬度高,水温低。第(2)题,若M地表层水温升高,就会使沿岸气温升高,气流上升,水汽冷却凝结导致降水增多;若M地表层水温降低,就会使沿岸气温降低,气流下沉,水汽不易凝结导致降水减少,蒸发增加,气候更干旱。 答案:(1)由东南向西北递增。(或由南向北、由近岸向外海递增) 由南向北,纬度越来越低,获得太阳辐射越来越多;近岸受(秘鲁)寒流的影响,比同纬度其他海域表层海水温度更低。 (2)若表层海水温度升高,沿岸气温升高、降水增多;若表层海水温度降低,沿岸气温降低、降水减少。 【例题】 (2012年高考福建卷)“海洋资源多样性与可持续发展”是人类共同关注的议题。下图示意东亚部分区域。读图回答下列问题。 (1)指出图示半岛南部地区的主要海岸类型,并说明该海岸发展滨海旅游的有利自然条件。 (2)简述海洋生物多样性面临的主要威胁。 【思维建模】 【答案】 (1)基岩海岸。 海岸线曲折,多岛屿,有众多的海蚀地貌景观;海域水浅,光照充足,水生生物多样;亚热带季风气候,气候宜人。 (2)过度捕捞;海洋污染与近岸海域生态环境的破坏;全球气候变化(变暖)等。 破疑难 核心要 点探究 菜 单 析图表 思维程 序解答 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 提素能 高效题 组训练 2014 · 新课标高考总复习 · 地理 选修2 海洋地理 第一讲 海洋和海岸带 破疑难 核心要 点探究 菜 单 析图表 思维程 序解答 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 提素能 高效题 组训练 2014 · 新课标高考总复习 · 地理
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