2014届高考语文二轮复习课件:第三部分专题十三图文转换(新人教版).pptVIP

2014届高考语文二轮复习课件:第三部分专题十三图文转换(新人教版).ppt

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2014届高考语文二轮复习课件:第三部分专题十三图文转换(新人教版)

答案:(示例)概括:近九成受访者表示在超市购物时会自备购物袋,只有大约一成的受访者仍会购买塑料袋或使用超市免费提供的手撕袋。但在菜市场或小摊贩处购物时,有超过五成的受访者仍使用摊贩免费提供的塑料袋。 建议:应更有针对性地加大“限塑令”执行力度。(或: 应加大菜市场或小摊贩处“限塑令”执行力度) 图标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴涵着丰富的寓意。近几年来,图标类读图题悄然走进高考试卷,它一般要求诠释图标的构图设计及含义、概括图标蕴涵的信息、评价构图思想等。有利于考查学生的语文实践能力及语言实际运用能力。 [例2]下面是2012年伦敦奥运会会徽,请仔细观察,理解会徽的含义,然后写一段说明性的介绍文字。 (6分) 答: [命题分析] 此题重点考查考生的观察能力及联想想象能力。 [解题指导] 这个题目重点考查考生的观察能力以及联想 想象能力。做这样的题目一定要注意审读文字,千万不可只注意图片而忽略文字。 [参考答案] (示例)会徽以表示举办年份的“2012”数字通过变体形式成为主体,表示举办地点的“London”和奥运会五环标志分别被嵌在第一个“2”和“0”中。(2分)整个会徽包含了“2012”、奥林匹克五环及英文单词伦敦(London)。(2分)整个会徽象征着富有活力的奥林匹克精神及其能感染全世界人民的能力,伦敦2012年奥运会将是所有人的奥运会、所有人的2012。(2分) [阅卷抽样]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(前人之失,后人之鉴) [考生甲] 答案 2012年伦敦奥运会会徽就像一幅抽象画,使人难以捉摸出其中的奥秘,只有London和五环旗可知和奥运会及伦敦有关系。 评卷 考试得分:1分。 阅卷评析:考生没有抓住画面内容,也就是没看懂画面含义,当然不能很好地答题了。“说明性的介绍文字”这一要求做得也不是很好,分不清什么是说明,什么是描写,这也是很多考生所欠缺的。 [考生乙] 答案 2012年伦敦奥运会会徽是由“数字变形构成的,左上角是“London”,表示2012年奥运会在伦敦举行,右上角是奥运会五环旗标志。会徽的设计充满了活力和动感。 评 卷 考试得分:2分。 阅卷评析:本答案能在观察画面的基础上对画面进行较全面的介绍,但是对会徽含义的理解不够,会徽的设计者的意图,即会徽所具有的象征意义没有表达出来,或根本就没有理解。缺少关键的内容,只能得2分。 图标转换题的解题思路 1.观察表象,抓住特征 把握图标的外形特点,注意中英文的大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。如典题中“2012年伦敦奥运会会徽是‘2012’数字的变形”,会徽上面的“London”和奥运会五环旗等。 2.由此及彼,展开联想 要思考“是(像)什么”“联想到什么”“与主题的关联是什么”等,由表及里,分析其内涵和寓意。对图标的创意要联系具体对象作出合理解释。典题中会徽“象征着富有活力的奥林匹克精神及其感染全世界人民的能力”,是会徽所要表达的内涵。 3.明确思路,清晰表述 组织语言时,要注意:说明介绍画面要分清说明顺序——时间顺序、空间顺序、逻辑顺序;说明内容要全面,避免遗漏说明内容;说明语言要规范,即要求语言准确、简明、平实、清晰。典题中要求介绍画面,介绍时应该按照一定顺序来说明,语言要符合表达方式的需要。 1.下图是2010年上海世博会的会徽,它们简约的线条,表 达了世博会“理解、沟通、合作”的理念。请结合画面内容,展开想象,任选一个角度,用准确、鲜明、生动的语言写一段话,表达自己的理解,不超过60字。 答案:你、我、他,心相印,手相牵,如彩蝶般翩跹而舞。画面形象体现了“世”的书法创意,也生动地表达了人类追求美好和谐生活的共同心愿。 2.(2011·温州五校联考)仔细观察 右面这幅“全国妇联会 徽” 图,试对其设计意图加以解说。 答: 答案:①会徽中心是旋转着三个“女”字的重叠,表示妇女在各界,各界有妇女;也体现了妇联代表和维护妇女权益、全心全意为妇女服务的精神。②在中文“女”的外围是由三个英文字母“W”(“Woman”的第一个字母)围合成的花朵的形状,寓意全国妇联团结引导广大妇女,在建设祖国的进程中发挥巨大作用。③同时也有发展同世界各国妇女的交往,增进友谊,维护世界和平的含义。④花朵则是美好的象征,代表女性的美丽,表示妇女们的事业前途美好。 3.在中国旅游报社主办的“全国旅游景区 徽标、门票、宣传口号展评大赛”评奖 中,四川九寨沟风景名胜区获得唯一 一个徽标一等奖。九寨沟徽标图案由 雪山和云朵组成,形似眼睛,简单的图形却表达了深刻 的意义。请你从赞美九寨沟自然风光和保护九寨沟自然 环境两个角度分别为这个徽标配上一句宣传口号。 答:

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